【题目】有一实验事实:铁粉与硫酸铜溶液反应,不但有铜生成,而且有较多的气体产生。为确定气体的成分,进行下列实验探究。
(一)探究:从物质组成元素角度分析,气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种。
(二)实验:
(1)甲同学为确定是否含有SO2,他通过查阅资料得知:SO2能使酸性高锰酸钾溶液退色,于是将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液颜色未发生变化,则该气体中_____SO2(填“有”或“无”)。
(2)乙同学认为只有O2,则可用是_____来检验。实验证明乙同学的观点不正确
(3)丙同学为判断是否含有O2,同时确定气体成分,通过查阅资料得知:淀粉遇碘单质会变蓝色; O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O;I2为碘单质。于是他设计了如下的实验装置:
(三)实验现象与结论:A中观察到_____,证明无O2;B中观察到_____,证明该气体是H2。
(四)实验反思:
(4)大家认为丙同学在加热之前,应对气体先_____以确保安全。
(5)由上述实验可知,硫酸铜溶液显_____性(填“酸”或“碱”)。
【答案】无 带火星的木条 溶液不变蓝色 铜网由黑色变红色 验纯 酸
【解析】
(1)SO2能使酸性高锰酸钾溶液退色,将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液颜色未发生变化,则该气体中无SO2,故填无。
(2)氧气具有助燃性,所以可用带火星的木条来检验是否为氧气,故填带火星的木条。
(3)A中观察到溶液不变蓝色,说明没有生成单质碘,证明无O2,故填溶液不变蓝色;
B中观察到铜网由黑色变红色,证明该气体是H2,故填铜网由黑色变红色。
(4)因为气体中含有氢气,点燃或加热不纯的氢气有可能发生爆炸应对气体先验纯以确保安全,故填验纯。
(5)气体中氢气的存在,说明硫酸铜溶液中有酸存在,则硫酸铜溶液显酸性,故填酸。
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【题目】化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。
(1)请结合下列实验装置图回答有关问题。
①仪器a的用途是_________,b的名称是_________。
②用高锰酸钾固体制取氧气用于铁丝燃烧实验,最佳装置组合:____________(填字母),写出高锰酸钾反应的化学方程式_______________________。
③实验室制取二氧化碳气体,装置A、B都可用作发生装置,反应的化学方程式是____________,可以通过________操作使装置A中反应很快停止。
(2)实验室将制取纯净、干燥的CO,然后用CO还原Fe2O3并检验气体产物。已知CO发生装置中的反应为:H2C2O4H2O+CO2↑+CO↑
①①A装置中能观察到什么现象___________________
②写出B装置中反应的化学方程式__________________
③要达到实验目的,装置中导管接口从左到右的连接顺序为:一氧化碳发生装置接_____________(填写ABCD装置字母)。
④从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,措施具体为____________
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【题目】火是推动人类文明进步的重要因素,使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题:
(1)两根点燃的火柴(如图所示),在哪种情况下更容易持续燃烧,为什么?(填编号并回答理由)_____。
(2)钾(K)是一种非常活泼的金属。在常温下能迅速与水发生化学反应,生成KOH和一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_____。
(3)镁条在二氧化碳中燃烧生成另一种单质和镁的氧化物,该反应的化学方程式为_____。
(4)通过对(2)(3)的认识,你对灭火的新认识为_____。
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【题目】如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是( )
A.该反应属于分解反应
B.该反应生成物全部为化合物
C.该反应前后原子的种类、数目都未改变
D.该图示能表示双氧水制取氧气的反应
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【题目】杏仁有止咳平喘之功效。杏仁中的苦杏仁甙(化学式为 C20H27NO11)。
(1)苦杏仁甙中含有_____种元素。
(2)该物质的一个分子中共含有_____个原子。
(3)苦杏仁甙中碳元素与氢元素的质量比为_____。
(4)9.14g 苦杏仁甙中氮元素的质量为_____g。
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【题目】水与人类密切相关。
(1)城市生活用水是经自来水厂净化处理过的,在实验室中用明矾的目的是_____,实验室用的净化程度较高的水,可通过_____的方法制取。使用硬水会给生活带来许多麻烦,可用_____检验硬水和软水,通过_____将硬水软化
(2)研究氢气气的燃烧实验是人们认识水组成的开始,氢气燃烧生成水的化学方程式为_____。
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【题目】通常状况下,乙烯(C2H4)是一种无色气体,具有可燃性,其燃烧反应的化学方程式为:C2H4+3O22X+2H2O,则下列有关说法正确的是
A. 氧气中氧元素的化合价为-2价
B. 水属于有机化合物
C. X中碳、氧元素的原子个数比为1:2
D. 该反应属于化合反应
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【题目】请根据下列实验装置回答问题:
(1)写出仪器①②的名称:①__________________;②_____________________。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________________________;当用F装置收集满O2并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是________________。
(3)可用E装置收集的气体是________________(需答两种)。
(4)硫化氢(H2S)是有毒气体,实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S)气体,应选用的发生装置最好是_________________。
(5)检査C装置气密性的方法是:先用弹簧夹夹住导气管上的胶皮管,再向长颈漏斗中 加入水_______________________,静置,若观察到________________,说明气密性良好。
(6)G装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,用该装置不能完成的实验是______________(填序号)。
A.气体从a端通入,收集氢气。
B.瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中中是否混有二氧化碳。
C.在b端连接量筒,瓶内装满水,氧气从a端通入,测量气体的体积。
D.瓶内装有氢氧化钠溶液,气体从a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳。
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【题目】某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取 CO2并对它的部分性质进行探究,按要求答题。
(1)仪器 m 的名称是_____,A 发生反应的化学方程式为_____
(2)若要 B 的两个气球悬浮在空气,则气体甲可能是_____(填序号)
A 空气 B 氧气 C 氢气
(3)往图 C 中的试管通入 CO2,当出现_____现象,表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。
(4)向 D 的塑料软瓶倒一定量的 NaOH 溶液,迅速拧紧瓶益,震荡,可观察到瓶子变瘪、若使塑料软瓶恢复原状,可用注射器向瓶注过量的_____(填试标名称)充分反应即可。
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