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【题目】水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是( )

A原子是化学变化中的最小粒子

B在化学反应前后,分子和原子的个数都不变

C在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分

D在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气

【答案】B

【解析】

试题分析:由图中可知,分子由原子构成的,原子在化学变化前后没有改变,参加反应的各物质在反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变.A、由原子的概念以及图示的信息可知,原子是化学变化中的最小粒子,说法正确. B、图示可以看出在反应中原子不会改变而分子发生了改变,说法错误. C、化学变化的实质是分子的分开,原子的重新组合,原子没有分开,说法正确. D、水电解的宏观意义是生成了氢气与氧气,说法正确.故选B.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题。

(1)图A所示实验的错误是 ______ ___

(2)图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是 ___ (答出一点即可);

(3)C图中的实验操作会导致的后果是

(4)D图中出现的错误是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是硫和铁在氧气中燃烧的反应装置图,回答下列问题:

(1)甲、乙两个集气瓶底部的水各有什么作用?

甲:________________________________

乙:________________________________

(2)甲、乙两个集气瓶底部的水能否都换成细沙?为什么?

________________________________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2013年1月19日,首个《国际防治汞污染公约》发布。下图为元素汞的信息,从图中获得的信息正确的一项是

A.汞属于非金属元素

B.汞的核电荷数为80

C.汞的相对原子质量为200.6g

D.在化学反应中,汞原子容易得到电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)根据下图所示,按要求回答问题。

(1)图中仪器a的名称是 ,图F实验的目的是

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为

所选用的发生装置是 (填序号,下同),收集装置可选用E或 ;若用排空气法收集一瓶氧气,将带火星木条放在___ _,观察到木条复燃,说明瓶中已充满氧气。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5 分)下图 A 是镁元素在元素周期表中的相关信息,图 B 是该元素形成的一种粒子的结构示意图。

(1)镁元素的原子核外电子数为

相对原子质量为

(2)B 图中 X 为12,该粒子的符号是

(3)下图是治理汽车尾气反应的微观过程。

反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)现有下列物质转化关系图,黑色固体B在反应中质量和化学性质都没有改变,J能使紫色石蕊试液变红,J物质也不稳定,易分解生成物质I和G。请据此分析并回答下列问题:

(1)写出下列反应的文字表达式:反应

反应 反应

(2)操作的名称叫

(3)残留固体D经溶解、过滤、 、烘干后可获得物质B,物质B在反应中起 作用;在溶解、过滤中都要用到玻璃棒,其作用分别是:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)(1)请用合适的化学用语(数字以及化学符号)填空:

金元素

构成氯化钠的微粒是

2个硝酸根离子

由8个硫原子构成的分子

(2)化学是一门以实验为基础的科学。图1~2是教科书上有关实验的装置图:

图1是利用足量红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。通过此实验可以得出的结论是:

图2是电解水实验。用化学符号表示此实验发生化学反应的式子是 。通电一段时间后切断电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体,其中负极端的玻璃管内产生气体的检验现象是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)氢能是21世纪最理想的能源,但制氢还没有想出真正合适的方法,图是电解水制氢的简易装置图。

回答下列问题:

(1)电解水实验所用到的电源是 (填“直流电”或“交流电”)。

(2)甲管生成____________气体,b应接电源_____________极。

(3)检验乙管中气体的方法是

(4)理论上甲、乙两试管中气体的体积比为________。

(5)通过以上实验得出的结论是___________________________。

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