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1.如图所示a、b、c、d四个点,表示可燃物容易着火的点是d点(填字母序号).

分析 燃烧的条件是:(1)物质具有可燃性.(2)可燃物与氧气接触.(3)温度达到可燃物的着火点.三个条件必须同时具备,缺一不可.可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关,氧气的浓度越大,燃烧越剧烈.

解答 解:根据燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物  ②氧气或空气  ③达到燃烧所需的最低温度即着火点,
由图可知:a点有可燃物,温度达到着火点,但没有氧气参与,故不会燃烧;
b点有可燃物,温度达到着火点,但没有氧气参与,故不会燃烧;
c点有可燃物,有氧气参与,温度没达到着火点,故不会燃烧;
d点温度在着火点上,氧气的浓度也达到,有可燃物,满足三个条件,会发生燃烧;
故填d.

点评 本题考查学生根据燃烧需要同时满足三个条件才会发生燃烧,可根据此知识在生活中进行灭火.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列叙述中,属于物质化学性质的是(  )
A.铁在潮湿的空气中易生锈B.铜具有导电性
C.水在4℃密度最大(1g/cm3D.食盐易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是某同学学习了氢氧化钠的化学性质后绘制的知识网络图,其中A、B、C分别表示不同类别的化合物,已知A是一种硫酸盐,其溶液呈蓝色,B能用于灭火,“-”表示相连两物质之间能相互反应.
(1)按物质分类,C属于酸(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”).
(2)写出A、B的化学式:ACuSO4;BCO2
(3)写出C的一种物质与NaOH反应的化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.
(4)NaOH与A反应的实验现象是有蓝色絮状沉淀生成.
(5)NaOH能使紫色石蕊溶液变蓝色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图,A、B、C、D、E均为初中化学常见物质,它们存在如下转化关系,其中用“-”相连的表示两者可以反应,“→”表示生成的关系,一个字母代表一种物质.有部分生成物或反应物略去.
(1)若D和E为两种常见的金属单质,B、A是氧化物,E→C的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(2)若C、D、E皆属于盐且都含有一种相同的元素、C在医疗上常用作补钙剂,B、E由两种元素组成,则E→C的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,A物质的类别可能是②③④(可多选:①单质 ②氧化物 ③碱 ④盐 ⑤酸).
(3)E→D 可以生成一种难溶于稀硝酸的白色沉淀,写出反应方程式CaCl2+2AgNO3=Ca(NO32+2AgCl↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列化学方程式中符合题意,且书写正确的是(  )
A.氧化铁在加热时被一氧化碳还原成铁:Fe2O3+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$  2Fe+2CO2
B.甲烷的完全燃烧:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
C.实验室制备氢气:Mg+H2SO4═MgSO4+H2
D.碳酸氢钠与稀硫酸反应:NaCO3+H2SO4═NaSO4+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列能源属于清洁能源的是(  )
A.风能B.C.石油D.天然气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.化学实验中,有许多要注意的实验事项,这是实验能否正确、快速、安全进行的前提条件.请结合平时的探究活动,填写下表:
实验操作实验目的
给试管中的固体加热先预热以防受热不均匀炸裂试管
用高锰酸钾制取氧气时,在试管口塞一团棉花
防止水倒流回试管,引起试管炸裂

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.20mL汽油与80mL乙醇混合后形成溶液中的溶剂为C2H5OH,读作乙醇;80mL乙醇与20mL水混合后形成的溶液中的溶剂为H2O,读作水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列过程属于化学变化的是(  )
A.把二氧化碳气体变为干冰B.生石灰中加水
C.用海水晒盐D.用过滤的方法分离盐酸和硫酸钡

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