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    15．某合作学习小组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混合物；②沼气和水蒸气都是可再生能源；③使用车用乙醇汽油防止“温室效应；④不锈钢和目前流通的硬币都是合金；⑤推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞”；⑥纯碱和熟石灰都是碱；⑦生成盐和水的反应一定是中和反应．其中说法完全正确的组合是（　　）
    A．①③④⑤B．①②⑤⑥C．③⑤⑥⑦D．①④⑤

    分析 粗盐和酸雨等物质中含有多种物质；水蒸气不是能源物质；乙醇燃烧时能生成大量的二氧化碳；合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质；氟利昂能够破坏臭氧层；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物

    解答 解：粗盐中含有氯化钠和泥沙等物质，属于混合物，酸雨中含有水、亚硫酸或硫酸等物质，属于混合物．
    水蒸气不是能源物质．
    汽油和乙醇燃烧时能生成大量的二氧化碳，使用乙醇汽油不能防止“温室效应”．
    不锈钢和目前流通的硬币都是合金．
    推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞”．
    纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐．
    故选D．

    点评 解答本题要掌握物质的分类方法、能源与环境等方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题：
    （1）用装置E收集氧气时如何判断已收集满？集气瓶口有气泡冒出时，证明集满；
    （2）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，并测定所收集到的氧气的体积（装置选用A、F、G）．若各装置的接口连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管c（填“b”或“c”）应延伸至瓶底．
    （3）甲烷（CH4）在实验室里可用D或E收集，请你根据甲烷的收集方法，推测甲烷气体具有的性质是甲烷密度比空气小；不易溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．原子中数目相等的微粒是（　　）?
    A．质子 和原子核B．中子和电子C．质子和中子D．质子和电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．酱油B．蒸馏水C．茶饮料D．纯牛奶

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．“土卫六”是土层最大的一颗卫星，最近科学家发现它的表面遍布“湖海河流”，这些“湖海河流”中的液体并非水，而是液态甲烷和液态乙烷，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．乙烷和甲烷都是由碳、氢原子构成的有机化合物
    B．乙烷分子中碳、氢元素的质量比是1：3
    C．每个乙烷分子中有18个质子
    D．乙烷中碳元素的质量分数为60%

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．（1）下列不属于二氧化碳用途的是A．
    A．供给呼吸     B．用作气体肥料    C．用于人工降雨     D．生产碳酸饮料
    （2）二氧化碳作为气体肥料，是因为它能够帮助绿色植物进行光合作用，把二氧化碳气体转化氧气，同时把碳元素留在植物体内．
    （3）固体二氧化碳，俗称干冰，用于人工降雨、制冷剂等，利用的是物理性质（填“物理”或者“化学”）．
    （4）写出二氧化碳与水反应的化学方程式：CO2+H2O=H2CO3；二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红的原因是：二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红色；
    用方程式解释：为什么变红的石蕊溶液加热的时候会变回紫色？H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．贝壳的主要成分是碳酸钙．为了测定贝壳中钙的质量分数，某同学进行了如下实验：将贝壳洗净、干燥、捣碎后，取25g样品加入烧杯中，加入200g足量的稀盐酸，充分反应后称得烧杯中剩余物质为216.2g．（假设贝壳中其他物质不与盐酸反应）．请计算
    （1）已知该状况下CO2的密度约为2g/L，理论上产生的CO2在此状态下的体积为多少升？
    （2）贝壳中钙元素的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．现有一包固体粉末，可能是NaOH、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验．请根据实验现象判断：
    （1）取试样溶于水，得到无色澄清溶液，由此得出固体粉末中一定没有硫酸铜；
    （2）取上述溶液适量，滴加过量的Ba（NO3）2溶液，出现白色沉淀，经过滤得固体A和滤液B；再向A中加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡．经过滤得滤液C．则此固体粉末中一定有：硫酸钠、碳酸钠，形成沉淀的一个方程式：Na2CO3+Ba（NO3）2=BaCO3↓+2NaNO3或 Na2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2NaNO3；
    （3）取步骤（2）实验后的滤液C，加入稀硝酸、硝酸银溶液，无现象，由此该同学得出此固体粉末中不含NaCl，你认为此结论是否正确是（填“是”或“否”）；
    （4）对于是否含有NaOH，取滤液B于试管中，接下操作是：加入酚酞试液，出现溶液变红 则含氢氧化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成．小瑞同学为了探究它的成分，进行了如下实验：（1）先对实验做了如下设想与分析：取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应的结论如下表所示（表中未列完所有情况）．请你完成下表：
         烧杯中可能出现的情况    结论
    ①有黑色不溶物，溶液不变色，无气泡产生   只含C
    ②有黑色不溶物，溶液变蓝色，无气泡产生  含C、CuO
    ③有黑色不溶物，有气泡逸出，溶液呈浅绿色含C、Fe
    （2）通过实验分析，确定该粉末为C、CuO的混合物．
    （3）为进一步探究C、CuO的性质，她有利用这种混合物补充做了两个实验：
    实验1：将此粉末敞口在空气中灼烧完全，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．烧杯中无（填“有”或“无”）不溶物．
    实验2：将此粉末隔绝空气加热（若碳完全反应），待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．请回答：
    ①烧杯中有（填“有”或“无”）不溶物；
    ②若静置后溶液呈蓝色，该实验2的过程中所发生反应的化学方程式为：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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