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    5．下图是实验室制取某些常见气体的装置图．根据所学知识回答：

    （1）写出仪器①的名称酒精灯；
    （2）实验室用块状碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳，可选用B作为发生装置，选用C作为收
    集装置．
    （3）为了确定碳酸钙和稀盐酸反应后溶液的成分，小黄同学取用一定量的该溶液，向其中逐渐加入
    一定质量分数的碳酸钠溶液，得到沉淀的质量与所加碳酸钠溶液的质量关系如下表所示：
    加入Na2CO3溶液的质量/克20406080100
    生成沉淀的质量/克0134X
    分析数据可知：碳酸钙和稀盐酸反应后的溶液中的溶质是CaCl2（氯化钙）和HCl；表格中X为4克；
    计算所加碳酸钠溶液的溶质质量分数？（写出计算过程）

    分析 酒精灯是常用的加热仪器，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．

    解答 解：（1）酒精灯是常用的加热仪器，故答案为：酒精灯；
    （2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为：B；
    （3）碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，由表格的数据可知，X=4，故答案为：CaCl2（氯化钙）和HCl；4；
    由题目的信息可知，20g碳酸钠溶液完全反应恰好生成2g沉淀，设所加碳酸钠溶液的溶质质量分数为x，
    Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
    106          100
    20g•x        2g
    $\frac{106}{100}=\frac{20g•x}{2g}$
    x=10.6%；
    答：所加碳酸钠溶液的溶质质量分数为10.6%；
    故答案为：10.6%；

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和有关化学方程式的计算等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．按要求书写文字表达式：
    （1）实验室利用催化剂制取氧气的方法过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气（合理即可）；
    （2）燃烧时火星四射，生成黑色固体的反应铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；
    （3）甲烷（CH4）燃烧生成二氧化碳和水甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504 双 吸剂”，其标签如右图所示． 同学们对一包久置的“504 双吸剂”固样品 很好奇，设计实验进行探究．
    【提出问题】久置固体的成分是什么？
    【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁，氯化亚铁溶液的颜色为浅绿色．
    【作出猜想】久置固体中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
    【实验探究】
    （1）为验证固体中 CaCO3是否存在，你采用的实验方法是取固体加盐酸，将产生的气体通入石灰水中．有气体产生，石灰水变浑浊．如果该物质存在，对应的现象和结论是有气体产生，石灰水变浑浊．
    （2）某同学取少量固体混合物投入水中，滴加酚酞后溶液变红，由此他认为固体中有Ca（OH）2，他的判断正确吗？请说明理由不正确，因为也可能是氧化钙与水反应生成了碱．
    （3）某同学取少量固体混合物投入盐酸中，发现固体溶解后溶液呈浅绿色而不是黄色，他由此断定固体中不存在 Fe2O3，但肯定存在铁．你认为他的结论正确吗？为什么？不正确，氧化铁有可能存在．与盐酸反应生成的氧化铁又与铁反应变成了氯化亚铁，所以看不到黄色溶液．
    （4）要判断固体中是否有 CaO 存在，可采用的方法是把固体放入水中，若产生大量热说明有CaO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．某物质3g在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则关于这种物质的组成描述正确的是B
    A．该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素
    B．该物质只含有碳元素和氢元素
    C．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1：2
    D、该物质中碳元素与氢元素的质量比为3：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．宇宙飞船可用铝粉与高氯酸铵（NH4ClO4）的固体混合物作燃料，点燃时，铝粉被氧化放热引发高氯酸铵分解，其化学方程式为：2NH4ClO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+4H2O+Cl2↑+2O2↑．下列对此反应的叙述错误的是（　　）
    A．该反应属于分解反应
    B．该反应产生大量高温气体，推动飞船飞行
    C．该反应中有能量形式上的转化
    D．在反应中铝粉是该反应的催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．正确书写下列化学用语
    （1）氖原子Ne 
    （2）+2价的铁元素$\stackrel{+2}{Fe}$，
    （3）4个水分子4H2O，
    （4）3个硝酸根离子3NO3-，
    （5）3Mg3个镁原子，
    （6）O2-氧离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504 双 吸剂”，品名：504 双吸剂成分：铁粉、石灰
    其标签如右图所示． 同学们对一包久置的“504 双吸剂”固样品 很好奇，设计实验进行探究．【提出问题】久置固体的成分是什么？
    【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁，氯化亚铁溶液的颜色为浅绿色．
    【作出猜想】久置固体中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
    【实验探究】
    （1）为验证固体中 CaCO3是否存在，你采用的实验方法是取固体加盐酸，将产生的气体通入石灰水中．如果该物质存在，对应的现象和结论是有气体产生，石灰水变浑浊．
    （2）某同学取少量固体混合物投入水中，滴加酚酞后溶液变红，由此他认为固体中有Ca（OH）2，他的判断正确吗？请说明理由不正确，因为也可能是氧化钙与水反应生成了碱--氢氧化钙．
    （3）某同学取少量固体混合物投入盐酸中，发现固体溶解后溶液呈浅绿色而不是黄色，他由此断定固体中不存在 Fe2O3，但肯定存在铁．你认为他的结论正确吗？为什么？不正确，氧化铁有可能存在．与盐酸反应生成的氯化铁又与铁反应变成了氯化亚铁，所以看不到黄色溶液．
    （4）要判断固体中是否有 CaO 存在，可采用的方法是把固体放入水中，若产生大量热说明有CaO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某混合物由碳酸钙和二氧化硅组成（SiO2不溶于水，也不与稀盐酸反应）．课外小组的同学将80克稀盐酸分4次加入到15克该混合物中，恰好完全反应．测得的数据如表所示：
    次数第1次第2次第3次第4次
    加入稀盐酸的质量/kg20202020
    剩余固体的质量/kg12.510a5
    请计算．
    （1）SiO2中Si、O元素的质量比为7：8．
    （2）第3次加入稀盐酸后，a为7.5g．
    （3）恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数．（写出计算过程，最后结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．向一定质量的氢氧化钠溶液中加入50g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，恰好完全反应，所得溶液质量为75g．请计算：
    （1）50g稀硫酸中溶质的质量为4.9g．
    （2）所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数（写出计算过程）．

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