分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以氖原子,就可表示为:Ne;
(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+2价的铁元素,故可表示为:$\stackrel{+2}{Fe}$;
(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此4个水分子表示为:4H2O;
(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个硝酸根离子可表示为:3NO3-.
(5)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3Mg,表示为:3个镁原子;
(6)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故O2-表示氧离子;
故答案为:(1)Ne;(2)$\stackrel{+2}{Fe}$;(3)4H2O;(4)3NO3-;(5)3个镁原子;(6)氧离子;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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加入Na2CO3溶液的质量/克 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
生成沉淀的质量/克 | 0 | 1 | 3 | 4 | X |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子不参加化学反应而原子参加化学反应 | |
B. | 氧气、过氧化氢、氯化氢都是由分子构成的 | |
C. | 糖是甜的、醋是酸的,说明不同种物质的分子性质不同 | |
D. | 水烧开后能把壶盖冲起,说明分子受热,分子间的间隔变大 |
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