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    15．如图是某化学反应前后微观变化过程的表示图，图中“”和“”代表不同元素的原子，则下列说法中错误的是（　　）
    A．反应前后元素的种类没有改变B．反应前后原子的种类没有改变
    C．反应前后分子的种类没有变化D．该反应是化合反应

    分析 观察图示，根据质量守恒定律进行分析；分析反应物、生成物的种类及反应的特点，判断反应的类型．

    解答 解：由图示可知：由反应的微观变化过程示意图，反应前后元素的种类没有改变、原子种类、数目没有变化，分子的种类变化了．
    由图示可知：反应物有两种，生成物是一种，该反应属于化合反应，所以：
    故选C．

    点评 本题属于微观粒子模型的图示题，解答时一定要弄清各微观粒子的构成情况，并能把微观粒子与宏观物质很好的联系起来，才能根据微观粒子来推测物质的种类及反应的类型等．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．利用微粒的知识解释：
    （1）湿衣服晾在太阳下容易干，是因为阳光下温度高，水分子的运动速率加快；
    （2）在很远的地方可以闻到花的香味，这是因为分子是在不断运动的；
    （3）可以将大量的氧气压缩到一定体积的蓝色钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．如图是一个验证水的组成的装置．A、B是两个连通并带有刻度的玻璃管（上端是带开关的尖嘴管），C为连接在A、B中间的长颈漏斗，A、B下端是与直流电源相连的两个电极．在向上装置倒入水前开关均为关闭状态．按下列的实验步骤填空：
    （1）向装置倒入水的操作是先将开关打开，然后从C处倒入装置中．
    （2）打开电源开关，几分钟后在A、B管中生成和气体的体积如图所示．则A管中的气体是氧气．证明A管中的气体的最简便的方法是带火星木条检验，能使带火星的木条复燃．仪器内发生反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （3）进行该实验时，常在水中加少量稀硫酸，目的是增强水的导电性．
    （4）通过该实验，可以得出的结论是水是由氢氧两种元素组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列说法完全正确的是（　　）
    A．氖气的化学式--Ne2硅的元素符号--Si   2个氮气分子--2N2
    B．决定元素和原子种类--质子数    决定元素的化学性质--最外层电子数      决定元素周期表元素排列顺序--质子数
    C．铁--由分子构成二氧化碳--由原子构成  氯化钠--由离子构成
    D．分子--化学变化中的最小粒子    原子--保持物质化学性质的最小粒子      离子--带电的原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．关注化学中的“变”与“不变”，可以帮助我们建立正确的物质观、微粒观和能量观．下列情形中，一定改变的是CD（填字母，下同），一定不变的是AE，可能改变的是B．
    A．原子得失电子前后，质子的数目．
    B．化学反应前后，分子的个数．
    C．生石灰放入水中反应过程中，液体的温度．
    D．红磷在空气中完全燃烧反应前后，磷元素的化合价．
    E．二氧化锰放入过氧化氢溶液中反应前后，二氧化锰的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．“防毒反毒，人人有责”是我们学校禁毒宣传标语．走向社会，大家更应该珍爱生命，远离毒品．冰毒是一种毒品，其主要成分是甲基苯丙胺（化学式为C10H15N）．
    （1）甲基苯丙胺是由3种元素组成的．
    （2）甲基苯丙胺中碳、氢、氮元素的质量比为120：15：14．
    （3）甲基苯丙胺的相对分子质量为149．
    （4）14.9g甲基苯丙胺中含氮元素的质量为1.4g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．实验室有一包白色固体，可能含有无水硫酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氯化钾中的一种或几种．现做如下实验：
    a．取少量白色固体加足量的水溶解，过滤得沉淀和无色溶液．
    b．向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀有部分溶解，并有气体产生，再过滤，滤液无色．
    回答下列问题：
    （1）仅根据第一步实验现象的描述，你认为白色固体中无水硫酸铜不能确定．（选填“存在”、“不存在”或“不能确定”）
    （2）根据两步实验的现象，你认为该白色固体中一定不含有的物质是硫酸铜，不能确定是否含有的物质是氯化钾．沉淀有部分溶解的化学反应方程式是BaCO3+2HNO3═H20+CO2↑+Ba（NO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某化学兴趣小组以木炭和浓硝酸为起始原料，通过如图所示装置（夹持装置已经略去）进行实验，探究Na2O2与NO反应的产物．查阅资料：
    ①NO不与碱反应，可被酸性KMnO4溶液氧化为硝酸．
    ②在酸性溶液中，NO2-可将MnO4-还原为Mn2+且无气体生成．
    ③2NaNO3?2NaNO2+O2↑．

    实验步骤如下：
    Ⅰ仪器组装完毕，检查装置的气密性，加入试剂．打开弹簧夹，通入N2一段时间后，关闭弹簧夹．
    Ⅱ打开分液漏斗活塞，滴入浓HNO3，点燃酒精灯．
    回答下列问题：
    （1）步骤Ⅰ通入N2的目的是避免装置中的空气导致产品不纯；
    （2）甲同学认为A中若有红棕色气体产生就说明木炭与浓硝酸发生了反应，乙同学认为甲同学的结论是错误的，他的理由是浓硝酸受热也会分解生成红棕色的二氧化氮气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列事故的处理方法正确的是（　　）
    A．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火
    B．电器着火时，立即用泡沫灭火器灭火
    C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治
    D．浓NaOH 溶液溅到皮肤上，立即涂上盐酸中和

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