【题目】(9分)氧气是生产生活中重要的物质。
(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_______(填序号)。
(2)氧气能跟很多物质反应。根据下图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。
图I中的反应现象为________________________________________________________,
反应的文字表达式为_______________________________________________________,
集气瓶中加入液体的作用是_________________________________________________
②图2中的反应现象为________________________________________________________
集气瓶中加入的液体可能是___________________,其主要目的是_________________
③木炭在一集气瓶氧气中燃烧后,为了验证其生成物,后续的实验操作和现象是
_______________________________________________________________________
【答案】(1)AC;(2)①剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,产生黑色固体;铁+氧气四氧化三铁;防止熔融物溅落,炸裂集气瓶底。②产生蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成,放出大量的热;水或氢氧化钠溶液;吸收有害的二氧化硫气体,防止空气污染 ③ 向集气瓶中倒入澄清石灰水,振荡,若石灰水变浑浊,说明生成物为二氧化碳
【解析】
试题分析:(1)医疗急救是利用了氧气能够供给呼吸的性质,A对;食品防腐主要是利用了氮气或二氧化碳的稳定性,不是氧气的性质,B错;航天火箭是利用了可燃物在氧气中燃烧放出大量热的性质,C对;霓虹灯是根据稀有气体在通电后发出不同颜色光的性质制作的,D错。(2)①铁在氧气中燃烧的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁.反应的现象为剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,产生黑色固体;集气瓶中加入水的作用是防止高温生成物溅落下来炸裂瓶底.②硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成,放出大量的热;.集气瓶中加入的液体可能是水或氢氧化钠溶液.其目的是为了有害的二氧化硫气体,防止空气污染 ;③ 木炭在一集气瓶氧气中燃烧后,为了验证其生成物,后续的实验操作和现象是向集气瓶中倒入澄清石灰水,振荡,若石灰水变浑浊,说明生成物为二氧化碳
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.
【提出问题】①氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计并完成实验】
Ⅰ.将3.0g氯酸钾放在试管中加热
Ⅱ.将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅲ.将x g氯酸钾与1.0g氯化铜均匀混合加热
【实验现象分析】
Ⅲ中x的值应为 ,将实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明 ,将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到1.0g黑色粉末,再将黑色粉末和xg氯酸钾混合加热,现象与实验Ⅲ相同,此步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后 和 都不变.
【结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂,请写出实验Ⅲ中的化学方程式
【实验反思】实验Ⅱ和Ⅲ对比是为了证明
【提出问题】②双氧水分解速度还和什么因素有关
【设计并完成实验】
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中,测量O2体积的装置是 (填编号)
【结论】在相同条件下,双氧水的浓度越大,双氧水分解得越 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为初中化学几种常见物质及其转化关系,请根据图示回答
(1)化合物甲中的元素有______种。
(2)单质D的化学式可能是___________。
(3)如果B为红色固体,乙能使澄清石灰水变浑浊,则A与甲反应的化学方程式:____________________
(4)如果B是黑色粉末,则A与甲反应的方程式可能为____________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】邓小平同志故居果山村盛产枇杷,有“枇杷之乡”之美誉。下图是这种枇杷的部分营养成分,请据图回答:
(1)图中的钙、钾、磷是指__________。
A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
(2)图中出现了六大营养素中的________类,能提供能量的营养素有__________种。
(3)糖类、蛋白质、脂肪都属于__________(填“有机物”或“无机物”)。
(4)下列服装所使用的材料中,属于有机合成材料的是____________(填字母序号);
挑选衣料时,鉴别天然纤维与合成纤维常用的化学方法是____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用下图气体发生装置制取二氧化碳,小明把石灰石和100克稀盐酸装进发生器中,用天平称量发生器和里面物质的总质量,发现总质量的减小值m与反应时间t的关系如图所示,
反应结束后还有少量石灰石剩余。
请根据图像完成下列各题:
(1)最终生成二氧化碳的质量为 克。
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数是多少? (要求列式计算)
(3)反应后溶液的质量为 克。
(4)要配置实验所用的稀盐酸需37%、密度为1.18克/cm3的浓盐酸 毫升
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从Na、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。
(1)用适当的数字和符号填空:
①两个钠离子 ②三个二氧化硫分子 ③一氧化氮中氮显+2价
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①具有助燃性,高温下能和多种物质发生氧化反应的物质__________;
②在温室里做肥料,以促进植物光合作用的气体__________;
③一种氧化物,其中含氧50%的会污染空气的有毒气体是______________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)黑木耳是一种营养丰富的食用菌,含有人体必需的钙、铁、胡萝卜素、维生素等营养物质,经常食用可补充人体对铁等微量元素的需求。其中营养成分的具体含量如资料卡片所示。
请根据资料回答下列问题:
(1)黑木耳中所含的铁是指_____(填字母序号)。
A.分子 B.原子 C.元素
(2)硫酸亚铁(FeSO4)是常见补铁类保健品中的有效成分之一,其中铁、硫、氧三种元素的质量比为_____;铁元素的质量分数为_____(写出计算过程下同,计算结果保留至0.1%)。
(3)与100 g干黑木耳中的铁元素质量相等的硫酸亚铁的质量为____mg.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)小亮在做家庭小实验时,欲探究从资料上获知的:家用发酵粉(主要成分是NaHCO3)在焙制糕点时,受热分解成Na2CO3、CO2和水而使糕点酥松多孔的原理。请你结合他的探究过程回答下列问题:
(1)小亮设计了如右图所示的A、B两套实验装置,装置中均为干燥的烧杯,还准备了一瓶澄清石灰水。
①你认为装置 (填序号)比较合理,在实验中烧杯内壁上可看到的现象是 ;
②证明生成了CO2的实验的化学方程式为 ;
(2)干粉灭火剂的主要成分是 (选填Na2CO3或NaHCO3)。
(3)如果Na2CO3中混有少量的NaHCO3,欲除去其中的NaHCO3,应采取的方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)以下是铁元素在元素周期表中的部分信息和四种粒子的结构示意图。
(1))写出一条从图A中获得的信息:_____________________________。
(2)B粒子结构示意图中X的值是_________。
(3)B、C、D、E中,属于同种元素的是_________(填字母,下同),属于离子的是__________。
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