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【题目】孔雀石是冶炼金属铜的主要原料,其主要成分是Cu2(OH)2CO3〔可看成是Cu(OH)2CuCO3〕,还含少量氧化铁和二氧化硅(不溶于水,也不与酸反应)。以下为“湿法炼铜”并制备其它副产品氯化钠和铁红(氧化铁)的工业流程。

资料:

1Cu2(OH)2CO3与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳气体;

2)铁能与氯化铁溶液反应,反应方程式为2FeCl3+Fe═3FeCl2

3)氢氧化亚铁易被氧气氧化,反应方程式为4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3

回答下列问题:

1)写出盐酸与Cu2(OH)2CO3反应的化学方程式:_____________

2)氧化铁与稀盐酸反应的现象是_______________

3)滤液Ⅱ的溶质为:_______________

4)实验操作Y中,使用玻璃棒的作用是____________

5)在洗涤、干燥获取铜粉时,洗涤的目的是_____________

【答案】Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2 红色固体逐渐消失,溶液由无色变为黄色 FeCl2HCl(或氯化亚铁、氯化氢) 搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅 洗掉铜粉上附着的氯化亚铁溶液

【解析】

(1)由资料可知,Cu2(OH)2CO3与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳气体,故填写:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2

(2)氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁为红褐色固体,稀盐酸为无色溶液,氯化铁为黄色溶液,因此,观察到的实验现象是:红褐色固体逐渐消失,溶液由无色变为黄色,故填写:红褐色固体逐渐消失,溶液由无色变为黄色;

(3)滤液Ⅱ是通过孔雀石与盐酸反应,生成物氯化铜与铁粉反应得到的,因此,滤液Ⅱ中一定有氯化铜和铁的生成物氯化亚铁,由于盐酸过量,所以,也一定有盐酸的溶质,故滤液Ⅱ的溶质为:FeCl2HCl(或氯化亚铁、氯化氢);

(4)实验操作Y是把滤液III转化为NaCl晶体,由图实验流程分析可得, 滤液III的溶质是氯化钠,因此,操作Y为蒸发,在蒸发的过程中,要用玻璃棒不断搅拌溶液,防止受热不均,造成液滴飞溅,故填写:搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;

(5)铜粉是从氯化亚铁溶液中过滤出来的,其表面沾有氯化亚铁,需要用水进行清洗,故填写:洗掉铜粉上附着的氯化亚铁溶液。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】符合事实且化学方程式书写正确的是(  )

A.用硝酸银溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸:AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3

B.铁与盐酸反应制取氢气:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

C.正常雨水 pH 值约为 5.6 的原因:CO2+H2O═H2CO3

D.点燃法除去 CO2 中混有少量的 CO2CO+O22CO2

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【题目】如图是初中化学中常见仪器装置,回答下列问题:

1D中仪器a的名称是______。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置为B。其化学方程式___________________

2)用大理石和稀盐酸来制取并收集二氧化碳,可选用装置是______,制取气体化学方程式是_________________________

3F装置有多种用途.用于气体干燥、除杂时,气体应从______处进入(选填导管口编号)。除去一氧化碳中的二氧化碳时,瓶中液体可以是______(选填下列试剂编号,下同)。

浓硫酸烧碱溶液稀硫酸饱和碳酸氢钠溶液.

4)化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数。称量 68g 过氧化氢溶液和 0. 1g 二氧化锰进行实验, 反应前后质量随时间变化关系如图。计算:

①制得氧气的质量是____g

②过氧化氢质量分数是多少_____?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计不能达到相应目的的是

A.证明燃烧需要可燃物

B.探究CO2与水反应

C.探究溶剂种类对物质溶解性的影响

D.探究铁生锈的条件

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【题目】把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到等质量、等质量分数的足量稀盐酸中(反应关系如图甲),把金属M加入到足量的Y(NO3)2溶液中(反应关系如图乙)。据此判断四种金属的活动性顺序为

A. X>Z>M>Y B. Y>M>Z>X C. X>Z>Y >M D. Z>X>M>Y

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映对应操作的是(  )

A. 向一定质量的氯化钙溶液中加入碳酸钠溶液

B. 分别向足量的稀盐酸中加等质量的铁和镁

C. 向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液

D. 向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入过量的锌粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“检测土壤浸出液的酸碱性”实验操作示意图如下,其中不正确的是(  )

A. 土壤加水搅拌 B. 过滤

C. 检验酸碱性 D. 测定pH

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【题目】新冠疫情期间,个人卫生和环境消毒成为日常所需。氯气、二氧化氯、酒精、过氧乙酸、84消毒液等均可作为消毒剂。请回答下列问题:

1)二氧化氯中氯元素的化合价为+4价,其化学式为____________;乘坐地铁、公交等公共交通不能携带酒精溶液,其原因是____________

284消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),其溶液呈酸性,则不能与下列___________物质混合使用。

A 肥皂水 B 厨房清洁剂 C 蒸馏水 D 纯碱

3)氯气用于自来水厂中水的消毒,其原理是氯气与反应,生成次氯酸(HClO)和盐酸,次氯酸能使蛋白质变性起杀菌作用,写出氯气与水反应的化学方程式_____________;次氯酸中氯元素的化合价为___________

4)过氧乙酸的溶质质量分数为0.5%即具有消毒功效。学校要配制0.5%的过氧乙酸溶液 800g,需要质量分数为20%的过氧乙酸溶液(密度1.1g/cm3)____________ mL(计算结果保留一位小数);稀释过氧乙酸的主要步骤有:计算、__________、稀释、装瓶并贴标签。

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【题目】多角度认识“二氧化碳与氢氧化钠溶液”反应。

1)从反应物角度。

如图所示,甲同学往广口瓶内注入氢氧化钠溶液,U型管右边液面_______(填“升高”或“降低”),他认为二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。乙同学认为还需将滴管内液体换成___________(写物质名称)进行对比实验,才能说明二者发生反应。

2)从生成物角度。

①丙同学认为可用酚酞溶液验证二者发生了,该方法__________(填“可行”或“不可行”),原因是______________

②丁同学建议,往反应后的溶液中滴加稀盐酸,观察到_____________现象,反应的化学方程式为_____________,说明二者发生反应。

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