【题目】按要求写出下列反应的文字表达式：(各举一例)
(1)有水参加的分解反应_____________________________________
(2)有刺激性气味的气体生成的化合反应 _______________________
(3)加热暗紫色固体制备一种气体____________________________
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【题目】(1) A元素的原子结构示意图为：
，则A元素在化学反应中容易____电子(填得到或失去)变成_______离子(填阴或阳)。
(2)某物质的化学式为CS2，其名称是______。
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_______的方法来降低水的硬度。
制取蒸馏水时在烧瓶中加几粒沸石，作用是__________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】事物之间存在联系，找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法．
(1)结构决定性质．研究发现含有“过氧基(﹣O﹣O﹣)”的物质具有很强的氧化性，可以作杀菌消毒剂．据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是____________(填数字序号)．
(2)核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如图，回答下列问题：
在第3周期中，各原子核外电子排布的变化规律是__________________。
(3)上表中与铍(Be)元素化学性质相似的元素为(填元素名称)____________。
(4)一般地说，电子层数相同的原子(稀有气体除外)，原子的半径随原子序数的递增而减小；最外层电子数相同的原子，原子的半径随电子层数的增加而增大。请比较：
氧原子半径____(填“＞”或“＜”，下同)硫原子半径；磷原子半径____氯原子半径。
(5)研究表明：在同一周期中，从左到右，原子失去电子的能力逐渐减弱，得到电子的能力逐渐增强。由此推断：第三周期中得电子能力最强的是_________原子；失电子能力最强的是______原子；具有相对稳定结构的是______原子。
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【题目】(1)请按要求用符号完成下面问题：
氦气____；三个铵根离子_____；地壳中含量居第二位的元素的原子结构示意图_________；由一种原子构成的两种不同分子________；由一种原子形成的两种不同离子____________；
(2)下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于属于混合物的是________，属于单质的是 __________，属于化合物的是________，属于氧化物的是_______。(填字母)
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【题目】经过一段时间的学习，我们学过了五种途径可以制氧气，如下图所示．
(1)写出下列反应途径的反应的文字表达式或符号表达式
E____________________________________________；
F____________________________________________；
(2)图中发生化学变化的途径的基本反应类型是_______________；
(3)____________(填序号)途径发生的是物理变化．
(4)为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需加入_____________．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列物质的性质与所对应的用途没有对应关系的是
A. 补充人体所需铁元素——使用铁锅 B. 氮气的性质稳定——作保护气
C. 铜的导电性——铜用来生产电线 D. 氧气能支持燃烧——可用作燃料
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