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    18．下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（　　）
    A．海水晒盐B．粮食酿酒C．风力发电D．太阳能供暖

    分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

    解答 解：A、海水晒盐是水分蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化；
    B、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；
    C、风力发电的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
    D、太阳能供暖的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
    故选：B．

    点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（　　）
    物  质杂  质试  剂操  作  方  法
    ANH4Cl （NH4）2SO4硝酸钡溶液加水溶解，再加适量硝酸钡溶液，过滤，将滤液蒸发结晶
    BCO2H2ONaOH固体干燥
    CMgCl2溶液HCl过量Mg（OH）2过滤
    DCaO石灰石无高温煅烧
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．国际互联网上报道：“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”．我国政府将启动“酱油补铁工程”．这里的铁是指（　　）
    A．铁单质B．四氧化三铁C．三氧化二铁D．铁元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．竖炉冶铁工艺流程如图所示．

    回答下列问题：
    （1）该工艺流程中，甲烷的作用是燃烧产生热量、做生产合成气的原料，冶炼出的铁水属于燃烧产生热量、做生产合成气的原料（填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）用化学方程式表示还原反应室内炼铁的原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2或3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3H2O．（写一个）
    （3）该工艺流程中，可循环利用的物质是CO2和H2O（高温尾气）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．蜡烛在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
    B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
    D．硫磺在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．空气是人类宝贵的自然资源．下列有关空气的说法错误的是（　　）
    A．液氮可用作制冷剂B．氧气可用作火箭发射的燃料
    C．氦气可用来填充探空气球D．二氧化碳常用于灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列反应属于分解反应的是（　　）
    A．石蜡在空气中燃烧B．硫在氧气中燃烧
    C．电解水生成氢气和氧气D．加热汞变成氧化汞

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．小强和几位同学在实验室用如图装置制取氧气：

    （一）写出图中标有①、②的仪器名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
    （二）小强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A作为发生装置．你认为A装置中还缺少棉花，发生反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    现摘录小强的实验过程如下：
    ①选择适当仪器，组装实验装置；②检查装置气密性，装置气密性良好；
    ③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
    ④将药品平铺于试管底部，在管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
    ⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
    ⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
    ⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；
    请回答下列问题：
    （1）若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是塞子没塞紧；
    （2）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是③⑤；（填序号）
    （3）步骤⑦中的操作，可能引起水倒吸入热的试管，试管炸裂．
    （三）小华用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，她选C做发生装置，你认为选用C的优点是可控制反应速率，发生反应的文字表达式是，若要收集较为纯净的氧气，则选用F（填装置序号）．操作的正确顺序为bac（用字母序号填）
    a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中 b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
    c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上
    （四）小明用“双享棒饮料”软塑料管自制的气体发生装置（如图H），利用该装置可制取氧气，无纺布包中的药品是二氧化锰，它在反应前后和保持不变，起催化作用．
    （五）E图是化学中“著名”的多用途装置，有如下用途：
    ①可以用做向上排空气法收集氧气，从a端进氧气．验满时将放在b（选填“a”或“b”）处．
    ②可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从b端进氧气．
    ③医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将a端接氧气钢瓶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究
    （1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积少于集气瓶容积的$\frac{1}{5}$，可能的原因是什么？（写出两条）
    （2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是什么？
    （3）丙同学：向集气瓶中加入少量的氢氧化钠溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果．请推测氢氧化钠具有什么性质？

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