【题目】某气体可能由H2、CO、CO2、H2O、HCl 中的一种或几种组成，为确定其成分，进行如下实验：（友情提示： 白色固体无水硫酸铜遇水会变成蓝色）（假设各步均完全反应）气体通过有关装置时观察到的现象如下：
装置编号 | A | B | C | D | E |
试 剂 | 硝酸银溶液 | 澄清石灰水 | 氧化铜粉末 | 澄清石灰水 | 无水硫酸铜 |
现 象 | 无明显变化 | 变浑浊 | 变红色 | 无明显变化 | 变蓝色 |
下列相关分析与推理中,错误的是
A.该气体中一定有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气
B.如果去掉B装置，只是影响二氧化碳气体的检验
C.A装置的作用是检验并除净氯化氢气体
D.该实验无法确定一氧化碳和氢气的有无
【答案】A
【解析】
混合气通过硝酸银无明显现象，说明了一定无氯化氢，因为氯化氢和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸；会使B处澄清石灰水变浑浊，说明了一定存在二氧化碳，石灰水可以与二氧化碳反应，但无法确定二氧化碳是否被完全吸收；氧化铜粉末变红，说明了存在还原性气体氢气或一氧化碳至少一种，一氧化碳和氧化铜加热条件下反应生成铜和二氧化碳，氢气和氧化铜加热条件下反应生成铜和水；D处石灰变浑浊，说明了有二氧化碳，但二氧化碳的来源不确定是原气体的二氧化碳还是一氧化碳和氧化铜反应产生的二氧化碳；原混合气中不一定有一氧化碳，也不一定有氢气。无水硫酸铜变蓝色，说明一定有水，但气体通过D装置可能带出水蒸气，空气中也存在水蒸气，不能确定原混合气体中是否存在水蒸气。故原混合气一定有：CO2，可能有CO、H2O、H2，一定没有HCl。
A、根据分析，原混合气一定有：CO2，可能有CO、H2O、H2，符合题意；
B、如果去掉B装置，只会影响二氧化碳气体的检验，因为石灰水可以与二氧化碳反应，但无法确定二氧化碳是否被完全吸收，即使有B装置，也无法确定原气体中是否有一氧化碳和氢气，不符合题意；
C、A装置的作用是检验并除净氯化氢气体，不符合题意；
D、根据分析，该实验无法确定一氧化碳和氢气的有无，不符合题意。故选A。
习题精选系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是（ ）
①甲的溶解度随温度的升高而增大
②40℃时，使甲的饱和溶液析出晶体可用加热升温、冷却降温和蒸发溶剂三种方法
③20℃时，向125g溶质质量分数为20%的乙溶液中加入15g乙固体并振荡，有固体不溶解
④将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别从40℃降温至10℃，甲析出晶体的质量大
A. ①②B. ③④C. ①③④D. ②③④
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了测量某石灰石矿中碳酸钙的含量，进行了如下实验：称取10g石灰石样品，反复灼烧至质量不再改变，称量剩余固体质量为6.7g（反应的化学方程式为：CaCO3
CaO+CO2↑，假设杂质不参与反应）请计算：
（1）反应生成的CO2的质量为_____g。
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____（写出计算过程）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2
CO2+2H2O，下列关于X的说法正确的是（ ）
A．X由碳、氢、氧三种元素组成
B．X的相对分子质量为10
C．X中碳、氢元素的质量比为1：4
D．X属于有机化合物
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下图（图中的微粒恰好完全反应）所示。请根据微观示意图选择以下说法错误的是（ ）
A.反应前后原子种类、原子数目均没有改变
B.反应前后氢元素的化合价没有发生改变
C.甲是单质，乙、丙、丁均为化合物
D.反应对缓解人类能源危机有重要意义
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】制造物质、研究物质 小博同学想组装一套能控制反应速率，获得平稳气流的实验室制取二氧化碳装置，则发生装置应选择_________ (填序号)装置，利用装置 E 收集二氧化碳，气体应从_________(填“a”或“b”)端通入；
小博同学运用所制得的二氧化碳采用用对比实验方法探究二氧化碳的性质，请根据下列实验要求回答相关问题：
实验一 | 实验二 |
|
|
实验一：振荡 3 个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为 A＞B＞C， 其中 B 瓶石灰水变浑浊，此反应的化学方程式为_________； 对比_________瓶(选填“A”“B”或“C”）的塑 料瓶变瘪的程度，可证明 CO2 能与 NaOH 发生反应。
实验二：观察到 C 装置中发生的现象是：_________蓝色石蕊试纸_________；此实验可证明__________发生反应。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据图文回答问题。
（1）如图①所示，金刚石由_______（填“分子”或“原子”）构成，属于_______（填“单质”或“混合物”）；它是天然存在的最硬的物质，其用途有_______（任写一种）。
（2）图②中标示的各部件，用金属材料制成的是_______（填序号）；铝块能制成铝箔是利用了铝的_______性，该性质属于_______（填“物理”或“化学”）性质。
（3）煤属于_______（填“可”或“不可”）再生能源；图③中蓝色火焰是_______在燃烧；煤燃烧产生的_______等污染物排放到空气中，会形成酸雨。
（4）生理盐水中含有的阴离子主要是_______（填粒子符号）；如图④，配制该生理盐水需要氯化钠和水的质量分别为_______g、_______g。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】人类历史发展的不同阶段曾以不同金属材料的使用作为标志。
（1）金、银在自然界有单质形式存在，说明它们的化学性质都______。
（2）在生产生活实践中，人类逐渐掌握了多种金属的治炼技术。
①比较两种铁矿石磁铁矿（主要成分Fe3O4）和菱铁矿（主要成分FeCO3），从化学的角度分析“磁铁矿作炼铁原科更具优势”。其主要原因是________。
②近代工业上采用电解熔融氧化铝（Al2O3）的方法治炼铝，Al2O3分解后得到两种单质，该反应的化学方程式为________。
（3）镁铝合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”，一种镁铝合金Mg17Al12是特殊的储氢材料，完全吸收氢气后得到MgH2和Al，该反应的化学方程式为_________。
（4）钛和钛合金是21世纪重要的金属材料，钛合金制品放在海水中数年，取出后仍光亮如新，是因为其_____（填字母序号）非常好。
A 可塑性
B 机械性能
C 抗腐蚀性能
（5）铁制品表面生成的铁锈很______，不能像铝表面致密氧化膜一样保护内部金属不再被进一步氧化。请你写出一条常见的防锈方法:__________。
（6）利用“活泼金属”可以制得H2，H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业，则需综合考虑的因素有___（填字母序号）。
A 金属原料的成本
B 生成过程中的能耗和污染
C 金属的回收利用
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。己知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应）。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数，通过实验测得如图数据：
（1）生成CO2质量为______g；
（2）求摩擦剂中CaCO3的质量分数。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
