【题目】下列变化不属于缓慢氧化的是
A. 酒精燃烧 B. 铁丝生锈 C. 食物腐烂 D. 动植物呼吸
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】⑴用化学符号和数字表示：
①2个铜原子________； ②1个氮分子____；
③食盐中的阴离子_______； ④氧化铁中铁元素的化合价_____；
⑤保持氢气的化学性质的最小粒子是_______。
(2)按要求写出符号表达式：
①铁在氧气中燃烧____________________________；
②检验二氧化碳______________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图物质间转化关系。A、E为黑色固体，且A在反应①前后的化学性质和质量均不改变；B和C组成元素相同且均为无色液体；F为能导致“温室效应”的气体；A、B、C、F均为氧化物；D、E、H均为单质；D和H为无色气体。 请回答：
(1)写出的化学式：B________、 F_________；操作x是_______。
(2)反应①中A物质的作用是____________；
(3)反应①的符号表达式为：________________，该反应的基本类型是____；
(4)G是汽水里的一种成份，向其中滴加紫色石蕊试液变______色；
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知在通常状况下A、D组 成元素相同，且A、D中有一种物质为水；B是一种黑色粉末状固体物质；C、E是无色气体。
（1）试根据下图关系推测:
A_________B________D_________E_________（填化学式）。
（2）写出反应2的符号表达式______________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】学习了MnO2对过氧化氢的分解有催化作用的知识后。某同学想：Fe2O3对过氧化氢的分解能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了如下探究。
【查阅资料】Fe2O3难溶于水
【猜想】I. Fe2O3不能改变过氧化氢的分解速率、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
II. Fe2O3参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；
III. Fe2O3是反应的催化剂。
【实验】用天平称量m1g Fe2O3，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行下图所示实验：
(1)回答下表中问题：
步骤③的现象 | 步骤⑥的结果 | 步骤⑦的现象 | 结论 |
A．有大量气泡产生； B．带火星的木条复燃 | m2__________m1 (填“大于”、“小于”或“等于”) | A．有大量气泡产生； B．______________。 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立。 |
(2)步骤__________(填2个步骤序号)对比的目的是证明Fe2O3能加快过氧化氢溶液分解的速率。
(3)步骤⑦的目的是___________________________________________。
(4)过氧化氢能被Fe2O3催化分解放出氧气的符号表达式为________________________，该反应的基本反应类型是__________。
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