精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.实验室要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.
①需氯化钠的质量为10g.
②某同学按如图所示步骤依次操作:

其中操作错误的步骤是AB(填字母序号).
③操作E中用玻璃棒搅拌,其目的是搅拌,加速固体的溶解.

分析 根据溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,计算出所需氯化钠的质量;根据天平的使用、量筒的使用注意事项考虑;根据玻璃棒的用法考虑作用;根据药品与砝码位置颠倒的计算方法进行计算;

解答 解:①配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为100g×10%=10g;
②A是称量,托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.
B量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误.
C是向烧杯中加入氯化钠的操作,图中所示操作正确.
D是加水的操作图中所示操作正确.
E是溶解,使用玻璃棒搅拌,加速固体的溶解.图中所示操作正确.
故A、B操作错误.
③E中用玻璃棒搅拌,其目的是搅拌,加速固体的溶解.
答案:①10g;②AB;③搅拌,加速固体的溶解.

点评 本题容易出错的地方是错误操作对药品实际质量的计算,要严格按照公式:左物右码:物质的质量=砝码的质量+游码的质量;左码右物:物质的质量=砝码的质量-游码的质量.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.蜂蜜是生活中一种常见的营养品.下表是某品牌蜂蜜的部分“营养成分”.
营养成分每100g含营养素参考值%
蛋 白 质0g0%
脂    肪2.0g3%
糖    类72g24%
30mg2%
(1)表中“钠”指的是钠元素(填“单质”、“原子”或“元素”),
(2)服用蜂蜜可有效补充人体所需能量,其中提供能量的是脂肪、糖类.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.将一定量的生石灰加入一只洁净的烧杯中,加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却到室温,通过过滤、洗涤、干燥得到固体A和溶液B,请回答以下问题.
【查阅资料】NaOH、Ca(OH)2的溶解度
温度(℃)020406080100
NaOH的溶解度42109129174314347
Ca(OH)2的溶解度0.180.160.140.120.090.07
(1)固体A中的成分是什么?
【猜想与假设】
甲同学认为是:CaCO3  乙同学认为是:CaCO3,Ca(OH)2
乙同学猜想可能含有Ca(OH)2的理由是CaO+H2O═Ca(OH)2(用化学方程式表示).
【实验与探究】为了验证各自的猜想,甲、乙同学分别进行了如表实验:
实验步骤实验现象实验结论
甲同学:用一支洁净的试管取少量固体A,再加入过量稀盐酸.有气泡产生猜想
正确
乙同学:用一支洁净的试管取少量固体A,加水,充分振荡,向上层清液中滴加酚酞试液.上层清液由无色变为红色猜想
正确
【反思与评价】同学讨论后认为,甲同学的实验不能(填“能”或“不能”)证明固体A的成分,理由是加入过量稀盐酸时产生气泡,能够证明含有碳酸钙,但是不能证明不含有氢氧化钙;
结合甲、乙两位同学的实验证明了乙同学的猜想是正确的,因此确定了固体A的成分.
(2)溶液B中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】丙同学:NaOH、Na2CO3,丁同学:NaOH、Ca(OH)2,戊同学:NaOH
【表达与交流】
①结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是一定含有碳酸钠和氢氧化钙反应生成的氢氧化钠,固体中含有氢氧化钙,说明溶液中一定含有氢氧化钙,不含有碳酸钠;
②同学们欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时溶液出现浑浊的原因是加热时氢氧化钙的溶解度减小,有氢氧化钙析出;
③同学们立即变换方案,向B溶液中加入适量的碳酸钠溶液,过滤,将滤液加热浓缩至饱和,降温、过滤、洗涤、烘干得到比较纯净的氢氧化钠固体.
(3)欲测定实验室一瓶久置变质的NaOH溶液中Na2CO3的质量分数.取21.2g待测溶液,向其中逐滴加入CaCl2溶液,产生沉淀的物质的量与所加CaCl2物质的量的关系如图所示.(CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓)
求待测溶液中Na2CO3的质量分数5%(根据化学方程式列式计算).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.实验室里有一瓶氮肥,为检验其成分,兴趣小组的同学们进行了如下实验.
【查阅资料】铵盐能与碱反应放出氮气
【进行实验】取少量该氮肥,加入少量氢氧化钙固体,混合、研磨后由氮味,证明该氮肥为铵态氮肥.由此可知,铵态氮肥保存和使用时的注意事项是避免与碱性物质接触.
同学们向老师咨询后知道,给铵态氮肥可能是NH4Cl、(NH42SO4、NH4NO3中的一种.为确定其成分,同学们继续进行实验.
【设计方案】取少量该铵态氮肥于烧杯中,加入足量水将其溶解,得到待测溶液.
(1)取少量待测溶液,向其中滴加氯化钡溶液,若观察到无明显现象,证明该氮肥不是(NH42SO4
(2)另取少量待测溶液,向其中滴加AgNO3溶液,若有白色沉淀产生,有关反应的化学方程式是NH4Cl+AgNO3=AgCl↓+NH4NO3;若无明显现象,证明改氮肥不是NH4Cl;
【实验验证】操作以上实验,最终确定该氮肥是NH4NO3
【反思交流】继续查阅资料可知:NH4NO3溶于水后溶液呈酸性.同学们欲验证此结论,进行的实验操作和观察到的现象是取少量的硝酸铵溶液于试管中,向其中滴加紫色的石蕊试液,溶液变红色.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是(  )
A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C
B.50℃时,把50g A放入50g水中形成75g A的饱和溶液
C.20℃时,A和C两种物质的溶解度相等
D.分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
取锌粒
C.稀释浓硫酸D.
蒸发

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.回答下列问题:
(1)P点的意义是t2℃时,甲丙两种物质溶解度相等都是50g.
(2)t2℃时,向30g甲物质中加入50g水,充分溶解后,所得溶液质量为75g,将其升高到t3℃时,所得溶液中溶质和溶液质量比为3:8.
(3)t4℃时,把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液,所得溶液质量由大到小的顺序为丙>乙>甲.
(4)将t4℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为乙>丙>甲.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.根据如图装置,结合所学化学知识,回答下列问题

(1)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是E(填字母标号),写出制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞,若观察到水进入导管甚至进入锥形瓶中则说明装置B不漏气.
(3)在常温下,用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,选用的发生装置是B(填字母标号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,得到滤渣.向洗涤后的滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定含有Ag.整个反应的过程中溶液的质量(填“增大”或“减小”)减小;写出可能发生反应的化学方程式Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag(写出一个即可).

查看答案和解析>>

同步练习册答案