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    如图所示．先在乙中盛放约
    1
    4
    容积的水（水中加2滴红墨水），然后在甲中放入十几粒锌粒，再注入稀硫酸直至锌粒完全被浸没，塞紧橡皮塞．双手按住两个橡皮塞，不久，红色的水从尖嘴玻璃管喷出，形成美丽的喷泉．下列对形成喷泉的原因的分析中，（锌和稀硫酸反应温度变化不大）不正确的是（　　）
    A、锌和稀硫酸反应生成气体
    B、生成的气体难溶于水
    C、装置内气压大于外界大气压
    D、生成的气体密度小于空气
    考点：反应现象和本质的联系,氢气的制取和检验,氢气的物理性质
    专题：科学探究
    分析：根据已有的知识进行分析解答，锌粒能与稀硫酸反应生成氢气，产生气体则瓶内的压强变大，据此解答．
    解答：解：A、锌和稀硫酸反应生成氢气，正确；
    B、生成的氢气是难溶于水的气体，正确；
    C、产生气体，且气体难溶于水，会导致装置内气压大于外界大气压，正确；
    D、根据该实验不能得出生成的气体的密度小于空气的结论，错误；
    故选D．
    点评：本题考查的是化学反应与物理压强知识的结合，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一．下列实验操作中，正确的是（　　）
    A、
    加热液体
    B、塞紧橡皮塞
    C、
    稀释浓硫酸
    D、
    测定溶液的pH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用文字表达式表示下面化学反应，并指出反应类型（填化合反应、分解反应）
    A、硫在空气中燃烧
     
    反应类型
     

    B、铁在氧气中燃烧
     
    反应类型
     

    C、磷在空气中燃烧
     
    反应类型
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不粘锅让我们的生活更加方便，其内衬的商品名称是特氟龙，也就是化学中的一种合成材料．
    （1）下列材料适合做不粘锅的内衬的是
     

    A．聚乙烯  B．聚氯乙烯  C．酚醛塑料  D．聚四氟乙烯
    （2）根据不粘锅的特点，猜测该材料可能具有的性质是
     

    A．熔点相对较高         B．不溶于水
    C．硬度大              D．化学性质稳定，一般不与碱性物质或酸性物质反应．
    （3）聚乙烯（C2H4）n进行热封口时如果温度过高，聚乙烯会充分燃烧，写出其燃烧的化学方程式
     
    ；
    （4）聚乙烯燃烧时的能量转化是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    蚂蚁能分泌一种叫做蚁酸的酸，在一定条件下，每个蚁酸分子分解成一个一氧化碳分子和一个水分子（一氧化碳分子由碳原子和氧原子构成，水分子由氢原子和氧原子构成）．由此推断蚁酸分子由
     
    原子组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．
    （1）按人类开始使用这三种金属的先后排序为
     
    （用元素符号表示）
    （2）在空气中
     
    制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀．
    （3）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度
     
    （填“大”或“小”）．
    （4）市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原性铁粉，铁粉与人体胃液中的盐酸发生反应转化为氯化亚铁，起到补血的作用．请写出该反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的变化通常伴随着能量的变化，这种能量的变化通常表现为吸热、放热、发光等现象．灯泡通电后发光、发热，这个变化属于
     
     变化，此变化过程中是
     
     能转化为
     
     能和
     
     能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语表达正确的是（　　）
    A、2个氮分子：2N
    B、氯化钙：CaCl
    C、镁离子：Mg+
    D、氧化铁中铁元素的化合价表示为：
    +3
    Fe
    2O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

     
     
     
    结构
    每个碳原子连接
     
    个碳原子    		每个碳原子连接
     
    碳原子
    突出物理特性硬软、导电--

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