A. | 用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛可以被点燃 | |
B. | 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 | |
C. | 红磷在空气中燃烧时产生大量白雾 | |
D. | 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味气体 |
分析 A、根据蜡烛熄灭后的白烟的成分分析判断.
B、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硫在氧气中燃烧的实验现象进行分析判断.
解答 解:A、燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛能被点燃,因为白烟是蜡烛的固体小颗粒很容易被点燃,故选项说法正确.
B、纯净的氢气在空气中安静燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法正确.
C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,而非白雾,故选项说法错误.
D、硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体,故选项说法正确.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧与电解水的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意烟和雾的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 高锰酸钾 空气 稀有气体 | B. | 金刚石 加碘盐 液氧 | ||
C. | 干冰 矿泉水 水银 | D. | 石灰石 煤 生铁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 淋浴擦肥皂时暂时关上喷头 | B. | 洗衣后的水用来拖地 | ||
C. | 水龙头坏了立即修理 | D. | 用水管不间断地冲洗汽车 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大量焚烧秸秆不会给空气带来污染 | |
B. | 用水灭火,目的是降低可燃物着火点 | |
C. | 步行,骑自行车是低碳出行方式 | |
D. | 发现室内煤气泄漏时,立即打开排气扇的电源开关 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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