【题目】化学小组同学设计如图所示装置研究可燃物燃烧的条件。
(已知:白磷的着火点为40℃)
(1)步骤一:水槽中放有一定量约80℃热水,水面下a
处放一小块白磷,观察到白磷_________。
(2)步骤二:在烧杯乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液,立即将烧杯甲倒扣在乙上。
观察到烧杯甲中________,白磷燃烧。
(3)同学们对比步骤一、二中的现象,得出可燃物燃烧的条件之一是_________。
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【题目】某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验。取12.5g的石灰石样品研碎和100g溶质质量分数为10%的稀盐酸放入烧杯中,石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应(假设杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应。),最终烧杯内物质的质量为108.1g。请计算:
(1)生成二氧化碳气体的质量是多少;
(2)反应后溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确至0.1 % )
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【题目】碳酸饮料是指在一定条件下充入二氧化碳气体的饮料,如可乐、雪碧、汽水等。生产碳酸饮料的主要流程如下:
(1)步骤Ⅰ的操作是_________。
(2)步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式为_________。
(3)成品饮料中所含的溶质有_________(至少写出2种)。
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【题目】同学们发现新鲜的苹果汁在空气中放置一段时间后会变色,仿佛铁生锈一样。
于是,研究性小组同学设计并进行实验,探究苹果汁变色的原因。
【查阅资料】
a.苹果汁中含有0.001%的二价铁物质,同时也含有多酚类物质,多酚可与空气中的氧气反应变为褐色。
b.二价铁在空气中或与浓硝酸反应都能变为三价铁,且三价铁的溶液为黄色
c.硫氰化钾(KSCN)溶液变色规律
药品 | 二价铁溶液 | 三价铁溶液 |
KSCN溶液 | 不变色 | 变红色 |
【猜想与假设】
Ⅰ.苹果汁变色与苹果中的铁元素有关
Ⅱ.苹果汁变色是苹果汁中的多酚物质与空气中的氧气反应的结果
【进行实验】
编号 | 实验操作 | 实验现象 | |||
实验1 | ②中未出现明显变化 ③ | ||||
实验2 | 分别放置于空气中一段时间(如下图所示) | 试管编号 | 1min | 10min | 24 小时 |
① | 黄褐色 | 褐色 | 深褐色 | ||
② | 无明显变化 | 无明显变化 | 无明显变化 | ||
③ | 略有些黄色 | 浅黄 | 黄色 | ||
实验3 |
【解释与结论】
(1)实验1验证了苹果汁中含有二价铁物质。在该实验中③的现象是_________。
(2)实验2的②中FeSO4溶液溶质的质量分数为_________%,该实验得出的结论是_________。
(3)验证猜想2成立的操作及现象分别是_________、_________。
【反思与评价】
(4)写出一种防止苹果汁变色的方法:_________。
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【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)溶解度随温度升高而减小的物质是_____。
(2)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度_____。
(3)要使甲从其饱和溶液中析出,可用_____的方法。
(4)t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数是____。
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【题目】2016年里约奥运会中,游泳池里的水由蓝变绿,引发全世界网友的猜想。有网友猜测游泳池里的水中添加了硫酸铜,其能扰乱藻类的光合反应,导致光合作用无法正常运行。一旦池水中的灭藻剂不足,就给了藻类大量繁殖的机会,也就导致了池水变绿。工业上可以用废铜制得硫酸铜溶液,其制取流程如下:
(1)废铜研磨成粉末的目的是_____________________ 。
(2)氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为_____________________ 。
(3)操作1的名称为_____________,该操作过程中使用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒
和__________ 。
(4)我省铜陵市是中国著名的“铜都”,铜矿蕴藏丰富,炼铜历史悠久。当地产一种矿石叫孔雀石,主要成分为Cu2(OH)2CO3,加热分解时除生成氧化铜外,还生成两种常见的氧化物,它们的化学式分别为_________、_________。
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