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    空气的成分中能供给呼吸的是（　　）
    A氮气     B．氧气     C．稀有气体   D．二氧化碳
    B
     
    试题分析：A、氮气可以灭火、做保护气等，不能供给呼吸；故选项错误； B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等，故选项正确； C、稀有气体化学性质稳定，可以做保护气、做各种电光源等，不能供给呼吸；选项错误； D、二氧化碳可以灭火、做化工原料等，不能供给呼吸；故选项错误；故选B． 
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    白磷在氧气中燃烧的现象是______，在空气中白磷由于______产生热量而使温度升高，当温度达到40℃时白磷发生自燃，如果用白磷来进行如下图所示的三个实验时，发生的不同现象是
    ______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    将等容积、等质量（包括瓶塞、导管、燃烧匙）的两集气瓶置于天平左右两盘，并调至平衡，然后分别放入等质量的白磷和木炭（如图）．关闭弹簧夹a、b，使两者充分燃烧后，冷却至室温，此时打开弹簧夹a、b．打开弹簧夹a、b时观察到的现象是（　　）
    A．甲中进水B．乙中进水
    C．甲、乙两者都进水D．甲乙两者都不进水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的心声。下列物质不会造成空气污染的是（   ）
    A．二氧化氮　B．二氧化硫C．二氧化碳　D．可吸入颗粒物

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验是化学灵魂，是学好化学的重要环节。下列实验能达到实验目的的是
    A．验满二氧化碳可用蘸有石灰水的玻璃棒放在瓶口
    B．除去氨气中的水蒸气选用浓硫酸
    C．证明石油是混合物的事实可用看颜色的方法
    D．探究空气中氧气的含量时仅用木炭代替红磷实验

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质的用途与性质不对应的是
    A．食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼
    B．一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性
    C．稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光
    D．干冰可用做制冷剂—— 干冰升华吸热

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大
    的气体。该气体是 (     )
    A．氮气B．氧气C．氦气D．水蒸气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    发现空气主要成分是氮气和氧气的科学家是
    A．门捷列夫B．道尔顿C．阿伏伽德罗D．拉瓦锡

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关空气成分的说法错误的是     
    A．空气中氧气主要来自植物的光合作用
    B．空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂
    C．空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境
    D．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气

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