练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    2．通过半学期的化学学习，你认为下列有关叙述正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
    B．与水具有相同化学性质的最小粒子是水中的原子
    C．由一种元素组成的物质叫做单质
    D．分子、原子、离子都是构成物质的粒子

    分析 A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断；
    B、根据保持水的化学性质的最小微粒是水分子进行解答；
    C、根据单质是由同种元素组成的纯净物进行解答；
    D、根据构成物质的微粒进行解答．

    解答 解：
    A、红磷在空气中燃烧时，产生大量的白烟，而不是白雾，故错误；
    B、保持水的化学性质的最小微粒是水分子，与水具有相同化学性质的最小粒子是水中的分子，故说法错误；
    C、单质是由同种元素组成的纯净物，由一种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧组成的气体就属于混合物，故说法错误；
    D、分子、原子、离子都是构成物质的粒子属，故说法正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了可燃物燃烧的现象、单质的概念以及常见物质的性质等，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列说法正确的是（　　）
    A．有发光、发热的变化一定是化学变化
    B．检验吸入空气和呼出气中二氧化碳含量的不同可用澄清石灰水
    C．氮气的化学性质比氧气活泼
    D．氮气用于飞艇利用的是它的化学性质

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某标示为10%的过氧化氢溶液放置了一段时间，为了检验过氧化氢的质量分数是否仍为10%，取该溶液20g放入锥形瓶中加入MnO2 2g．测得实验数据如下：
    测定序号（按时间顺序）12345
    锥形瓶中剩余物质的质量/（g）21.7021.4521.2521.221.2
    （1）反应完全后，生成氧气0.8g；
    （2）通过计算判断该溶液的溶质质量分数是否仍为10%（写出计算过程）？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．实验室制取气体时所需的一些装置如图所示．据图回答下列问题：

    （1）写出指定仪器的名称：①集气瓶；
    （2）小明同学想以氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，他选择了C装置，你帮他选择的收集装置是E（填装置标号，下同），写出该方法制氧气的符号表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；检验该气体已收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．
    （3）小华同学要以高锰酸钾为原料制取氧气，她也选用了C装置，她需要对该装置进行改进的地方是在试管口放一团棉花，有关反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）实验室在常温下用块状电石（主要成分CaC2）与水反应制取不易溶于水的乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为最适合制取并收集乙炔气体的装置组合是AD．
    （5）某同学用图甲装置验证分子运动，发现酚酞溶液变成红色，通过查阅资料可知：碱性物质可使酚酞变红，如碱性的氨水（氨气溶于水即得到氨水）．为证明甲实验中使酚酞变色的物质是氨水，而不是稀释酚酞所加入的水，也不是氨气，现用图乙装置进行实验，应采取的操作顺序是②③①④③（填序号，可重复选用）．

    ①从a端通氮气
    ②将有酚酞成分的干燥纸花放入广口瓶中
    ③从b端通氨气
    ④从分液漏斗中滴加适量水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某元素的原子结构示意图，利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图2所示．
    （1）图2所示装置中发生反应的化学符号表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，该反应的基本反应类型为化合反应．
    （2）实验过程中若装置气密性良好，但最终测得结果偏小，可能的原因是红磷的量不足（或未等到装置冷却就打开止水夹）（填一个即可）．
    （3）镁在空气中燃烧的化学符号表达式为2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO，已知镁条除了和氧气反应，还可以和氮气、二氧化碳发生反应．镁和氮气反应的表达式为：Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2，该反应中氮元素的化合价由0价变为-3价；镁和二氧化碳反应的表达式为：Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO+C，以上两个反应说明了：可燃物的燃烧不一定（填“一定”或“不一定”）需要氧气助燃．仓库内的镁条着火，否（填“能”或“否”）用二氧化碳灭火．图2中的实验，若将燃烧匙中的药品换成镁粉，实验结束后，测量得到的结果偏大（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．把干燥纯净的KClO3和MnO2的混合物3.45g装入大试管中，加热制取O2，待反应完全后，将试管冷却，得到2.49g固体物质，计算：
    （1）制得O2多少g？
    （2）生成KCl多少g？
    （3）MnO2质量多少g？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列说法正确的是（　　）
    A．氧气具有助燃性，所以氧气可作燃料
    B．原子都是由质子、中子、电子构成的
    C．二氧化碳由碳原子和氧原子构成
    D．空气中含有氧分子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．现有铁、氧气、红磷、水、高锰酸钾五种物质，按要求完成下列方程式
    （1）两个化合反应4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （2）两个分解反应2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．在3A+B=2C+D的化学反应中，12gA与3gB恰好完全反应，生成的C和D的质量比为3：2，生成的D的质量是（　　）
    A．8gB．6gC．4gD．2g

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案