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    12．在氧气中燃烧能生成气体的物质是A
    A．硫　　　B．铁　　　C．镁　　　　D．木炭．

    分析 根据硫粉、铁、镁、蜡烛等在氧气中燃烧生成的物质进行分析判断．

    解答 解：A、硫粉在氧气中燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项正确．
    B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项错误．
    C、镁条在氧气中燃烧，生成一种白色固体，故选项错误．
    D、木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体．
    故选：A；补充：木炭．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象以及燃烧的产物即可正确解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．利用下图所示装置研究以下问题．
    （1）利用图1研究燃烧的条件
    水槽中放一定量热水，水面下a处放一小块白磷，观察到白磷不燃烧．在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，立即将甲倒扣在乙上，观察到甲中水面下降，白磷露出水面，白磷燃烧，产生白烟．通过对比实验研究了燃烧的一个条件，它是燃烧需要氧气．
    （2）利用图2研究二氧化碳与氢氧化钠能反应，并检验反应后所得溶液中溶质的成分．
    已知：氯化钙溶液呈中性，能与碳酸钠溶液发生复分解反应．
    ①A溶液是含酚酞的氢氧化钠溶液．
    ②为达到上述实验目的，应进行的操作是：先打开打开K1，滴入过量的A溶液，关闭K1，充分反应后打开K2，滴入过量的氯化钙溶液，关闭K2．通过观察现象，得出结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．已知30℃时硝酸钾的溶解度为45.8克，在这温度时，某硝酸钾溶液500克中溶有硝酸钾137.2克，若要将其变为饱和溶液，你认为可以采用的方法是什么，请计算说明．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．有A，B，C，D四瓶失去标签的无色溶液，分别是HCl，BaCl2，K2CO3和KNO3中的一种，现各取少量溶液两两混合，实验结果如表所示：（表中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示有气体生成，“-”表示观察不到明显现象）
    （1）根据实验现象，可以判断：ABaCl2；BK2CO3；CHCl；DKNO3；
    （2）请写出生成沉淀的化学方程式：BaCl2+K2CO3=BaCO3↓+2KCl．
     ABCD
    A无↓--
    B↓ 无↑-
    C-↑无-
    D--- 无

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．金属钴（Co）与铁的化学性质相似，在化合物中钴元素常显+2，+3价，下列说法错误的是（　　）
    A．钴在氧气中燃烧生成四氧化三钴B．金属钴能与稀盐酸反应生成CoCl3
    C．金属钴能与硫酸铜溶液反应D．氢气能与氧化钴反应生成钴

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：根据以上图示判断下列说法错误的是（　　）
    A．图乙的反应是分解反应
    B．D物质代表着氧化物
    C．图甲的化学反应方程式为：Cl2+H2O═HCl+HClO
    D．由图乙可总结出：反应前后元素的种类不改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．举实例证明空气中含有氧气、二氧化碳和水蒸气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．用如图的装置来测定空气中氧气的体积分数
    （1）实验中观察到的现象是红磷燃烧，产生大量的白烟；待冷却至室温打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，且水约占集气瓶体积的$\frac{1}{5}$．
    （2）结果发现测定的氧气体积分数高于21%，则可能的原因为实验前没有将弹簧夹夹紧等（合理即可）（答一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法错误的是（　　）
    A．在化学变化中分子可以分成原子
    B．氯化钠是由氯化钠离子构成
    C．构成物质的粒子有分子、原子、离子等
    D．氧化物中一定含有氧元素

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