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3.利用下图所示装置研究以下问题.
(1)利用图1研究燃烧的条件
水槽中放一定量热水,水面下a处放一小块白磷,观察到白磷不燃烧.在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液,立即将甲倒扣在乙上,观察到甲中水面下降,白磷露出水面,白磷燃烧,产生白烟.通过对比实验研究了燃烧的一个条件,它是燃烧需要氧气.
(2)利用图2研究二氧化碳与氢氧化钠能反应,并检验反应后所得溶液中溶质的成分.
已知:氯化钙溶液呈中性,能与碳酸钠溶液发生复分解反应.
①A溶液是含酚酞的氢氧化钠溶液.
②为达到上述实验目的,应进行的操作是:先打开打开K1,滴入过量的A溶液,关闭K1,充分反应后打开K2,滴入过量的氯化钙溶液,关闭K2.通过观察现象,得出结论.

分析 (1)根据燃烧的条件是:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触;温度达到可燃物的着火点进行分析;
(2)根据二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠解答.

解答 (1)步骤1中白磷不燃烧,因为白磷没有与氧气充分接触,步骤2中过氧化氢和二氧化锰的作用产生氧气,使烧杯中的气压增大,液面下降,使热的白磷与氧气充分接触,从而燃烧起来,说明可燃物燃烧的一个条件是可燃物与氧气接触;
 (2)二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠无明显现象,所以A溶液是含酚酞的氢氧化钠溶液,通过颜色变化指示反应的发生,检验反应后所得溶液中溶质的成分,应进行的操作是打开K1,滴入过量的A溶液,关闭K1,充分反应后打开K2,滴入过量的氯化钙溶液,关闭K2
故答案为:(1)白磷燃烧,产生白烟   燃烧需要氧气
(2)含酚酞的氢氧化钠溶液      打开K1,滴入过量的A溶液,关闭K1,充分反应后打开K2,滴入过量的氯化钙溶液,关闭K2

点评 本题通过实验探究了燃烧的条件及浓盐酸的挥发性,难度不大,依据实验的现象结合物质的性质通过对比得出结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.图1、图2是实验室常用仪器和改进装置(省略固定装置)

(1)图1仪器C的名称为长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气.化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;其发生装置除用到图1仪器外,还需要的仪器是酒精灯(除固定装置、导管外).
(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气.化学方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;若发生装置采用图2中的H装置,其操作上的优点是可以控制反应的发生和停止;若装配与H功能相似的装置,应从图1中选择BCF(填字母编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.下列是生活中常见的物质,请根据下表回答有关问题
序号
物质氯化钠生石灰纯碱
化学式H2ONaClCaONa2CO3
(1)下列模型示意图可表示构成水的微粒的是②.(填序号)
  ② ③   ④
(2)若要测定纯碱溶液的酸碱度,可选用下列选项中的③.(填序号)
①无色酚酞试液②紫色石蕊试液③pH试纸
(3)清明时节雨纷纷,在这段潮湿季节,要及时关闭门窗,室内的衣柜、橱柜门也要紧闭,阻止湿气入侵门户;还可以在房间内放置上面表格中的③(填序号)起干燥作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.营养与健康息息相关.
(1)下表是100g某食品的部分营养成分:
总热量蛋白质糖类油脂
2060kJ50g20g20g5g5.6mg3.3mg8mg
该食品中没有列出的营养素是维生素.
(2)为了防止儿童患佝偻病,必须摄入富含钙元素的食物.
(3)氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等,它的俗称为烧碱.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料.利用石英砂(主要成分为二氧化硅)生产高纯硅的流程图如下(整个制备过程必须达到无水、无氧气).

回答下列问题:
(1)该流程中无氧气的原因可能是防止产生爆炸.
(2)以上生产高纯硅的流程中,可循环使用的物质是HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质的应用不正确的是(  )
A.
氧气用于气焊
B.
氦气用于磁悬浮列车
C.
二氧化碳用于灭火
D.
树木上涂刷含有硫磺粉的石灰浆防止冻伤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.请依据物质的构成将“水、硝酸铵、镁、氯化钠、氨气、氮气”六种物质分类,选出一类物质填在横线上,并说出分类依据:
(1)选出的一类物质的化学式为H2O、N2、NH3
(2)将这几种物质归为一类的依据是由分子构成的物质:
(3)氮气、硝酸铵中氮元素的化合价分别为0价、-3价、+5价.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验操作中,不正确的是(  )
A.
收集氧气
B.
蒸发氯化钠溶液
C.
检查气密性
D.
取粉状固体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.在氧气中燃烧能生成气体的物质是A
A.硫   B.铁   C.镁    D.木炭.

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