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某同学用图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数.图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞,活塞左端管内密封有空气,活塞右端的玻璃管口跟空气连通,实验开始前活塞处在刻度5cm处.(提示:向烧杯内加入适量水,与生石灰反应放出大量的热点燃白磷.)
(1)可观察到玻璃管内开始发生的现象为:①白磷(足量)
 
;②活塞向(填左、右)
 
移动.
(2)实验结束,恢复至常温,活塞应停在约
 
cm处,据此可得出的结论是
 

(3)某同学想用木炭代替白磷,你认为他
 
(填“能”或“不能”)成功,理由
 
考点:空气组成的测定
专题:空气与水
分析:根据用白磷燃烧的方法测定空气中氧气含量实验的原理、实验现象、结论及注意事项等进行分析.
解答:解:(1)本实验中白磷燃烧开始时的现象是:①白磷燃烧,产生大量白烟;②白磷燃烧时,放出大量的热,使玻璃管内气体的温度升高,气体膨胀,因此会推动活塞向右移动;
(2)实验结束时,由于反应消耗了氧气,在加上恢复常温后气体冷缩会原来的体积,致使玻璃管内的气压小于外界的大气压,活塞会在压力差的作用下向左移动,慢慢移动到4cm处停止,活塞内缩的体积就是玻璃管内空气中氧气的体积.通过实验可知:玻璃管内的空气共有5份,其中氧气约占1份,因此空气中氧气约占总体积的
1
5

(3)本实验不能用木炭代替白磷,因为木炭燃烧生成了二氧化碳气体,不能使装置内的气压减少,无法测出氧气的含量;
故答案为:(1)产生大量白烟;   右;
(2)4;   空气中氧气体积约占五分之一;
(3)不能;  木炭燃烧生成了二氧化碳气体.
点评:本题主要考查用白磷燃烧的方法测定空气中氧气含量实验的原理、操作、现象、结论、注意事项等问题,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下图所示实验操作正确的是(  )
A、
滴加液体
B、
铁丝在氧气中燃烧
C、
稀释浓硫酸
D、
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知空气中氮气的体积分数为78%.
(1)100L空气中所含的氮气的体积是
 
L.(相同条件下)
(2)100L空气中这些氮气的质量是
 
 g.(已知氮气的密度为1.25g/L)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁.他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量的盐酸加入到12.5g水垢中,产生3.3g CO2气体.问水垢中碳酸钙的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

潜艇是海军的一种重要装备.某潜艇水下排水量是1500吨,艇内净空间40米3,艇上有官兵30人.
(1)空气中O2体积分数是
 
,当下降到16%时,会影响人正常工作.如果艇内每人每分钟消耗400毫升O2,则理论上此潜艇能在水中停留
 
小时(假设艇内温度、压强保持不变).
(2)潜艇长时间潜航,需配备O2再生装置.现有以下方案可供选择:①加热KMnO4 ②电解H2O ③常温下,过氧化钠(Na2O2)与CO2反应生成Na2C03与02.你认为上述方案中最可行的是(填序号)
 
.它与其它二种方案相比的优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

尿素[CO(NH22]是一种高效肥料.在土壤中,尿素发生水解时缓慢释放出的氨气和二氧化碳妒能被农作物吸收利用.试回答:
(1)尿素中各元素的质量比为
 

(2)80克硝酸铵中的含氮量与
 
克尿素含氮量相当.

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科目:初中化学 来源: 题型:

张宁和刘明同学学习完酸、碱、盐后发现:碱溶液能使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红.通过学习知道,碱溶液使酚酞溶液变红,是因为碱在水中离解出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞溶液变红呢?请你帮助他俩完成实验探究.
【提出问题】Na2CO3属于
 
(填“酸”、“碱”、“盐”),为什么能使酚酞溶液变红?
【进行猜想】
(1)Na+使酚酞溶液变红.
(2)水分子使酚酞溶液变红.
(3)
 
使酚酞溶液变红.
【设计实验】
(1)实验Ⅰ的目的是为了验证猜想
 
不成立.
(2)刘明同学认为实验Ⅱ没必要做,他的理由是
 

(3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞试液变红.向变红后的溶液中滴加CaCl2溶液至过量,振荡,
出现的现象是
 
,反应的化学方程式是
 
.(提示:CaCl2溶液呈中性)
(4)由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出猜想(3)正确.
张宁对此结论有些质疑,于是他查阅资料.
【查阅资料】Na2CO3溶液中,CO32-和H2O发生如下反应:CO32-+H2O═HCO-3+OH-
【得出结论】Na2CO3溶液中使酚酞溶液变红的粒子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有 ①水  ②铁  ③高锰酸钾  ④医用75%的酒精  ⑤湖水 ⑥过氧化氢 ⑦氧气和液氧.七种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)
 
,属于纯净物的有
 
,属于化合物的有
 
,属于单质的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列气体O2、H2、HCl、CO2、NH3,可用浓硫酸干燥的是
 
,可用固体氢氧化钠干燥的是
 
,可用生石灰干燥的是
 

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