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【题目】请用化学用语填空:

(1)____________________;

(2)2个氮气分子____________________;

(3)5个硫酸根离子____________________;

(4)氢氧化铁____________________;

(5)标出硫酸根中硫元素的化合价____________________.

【答案】Mg 2N2 5SO42- FeOH3

【解析】

1)镁属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为:Mg
2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其分子符号前加上相应的数字,则2个氮气分子可表示为:2N2
3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故5个硫酸根离子可表示为:5SO42-
4)氢氧化铁中铁元素显+3价,氢氧根显-1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,其化学式为:FeOH3
5)硫酸根中硫元素的化合价为+6价;化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,硫酸根中硫元素的化合价为+6价可表示为:
故答案为:
1Mg
22N2
35SO42-
4FeOH3
5

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:

1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式:___________________________________

2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在12两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是______________________

33处的澄清石灰水变浑浊,这是由于________________________的缘故。

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【题目】已知:无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色。为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化,两同学分别用甲、乙所示装置进行实验,发现两实验中碳酸氢铵固体均消失,乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。

下列说法正确的是不正确的是( )

A. 甲实验不如乙实验环保

B. 只根据甲实验“固体消失”现象, 验证碳酸氢铵发生了分解

C. 乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因

D. 根据乙实验的现象可知,碳酸氢铵受热分解为氨气、二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.加水稀释氯化钠溶液

B.两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无MnO2的情况下分解产生氧气

C.向稀盐酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液

D.将等质量的粉末状的铁和锌分别与足量的等质量、等质量分数的稀硫酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣学习小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动.请回答下列问题:

1)实验A滴入紫色石蕊观察到的现象是__________

2)实验B.C分别向两支试管中加入相同量(少量)的氢氧化钙粉末,然后各加入1mL水,振荡,再各滴入1-2滴酚酞溶液,观察到的现象有:固体没有完全溶解,_____,说明氢氧化钙微溶于水,其水溶液显_______,:继续在一支试管中加水使之溶解(实验C),在另一支试管中加入约1mL稀盐酸(实验B),振荡,观察到试管B中的现象是______。反应的化学方程式为________

3)实验C的目的是__________

4)实验D操作错误之处是_______,读数结果______(填“无影响”“偏大”或“偏小”)

5)由实验BC得出的实验结论有:_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作中正确的是( )

A. 量取10mL水 B. 取少量液体药品

C. 保存氧气 D.处理废弃固体药品

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“转化法”是科学探究的常用方法。根据以下实验回答问题。

(1)图A中,我们根据_______(填火焰的名称)处的火柴炭化最明显,来判断各层火焰的温度。

(2)图B中,我们根据冷却至室温后,烧杯内的水进入________(填仪器名称)中,约占总体积的1/5,来大致确定空气氧气的含量。关于这个实验说法不正确的是________(填序号)。

A.红磷用量不足会影响实验结论

B.只把燃烧匙内的红磷换成木炭同样可以获得正确的实验结论 C.实验还能证明反应后瓶内剩余气体具有难溶于水,不燃烧,不支持燃烧的性质

D.装置不漏气是实验成功的重要因素之一

(3)图C中,我们可以通过进入瓶内水的多少来确定瓶内氧气的多少。小梦用该方法收集氧气,当观察到_____时,便开始收集。随后小梦将盛有燃着的硫的燃烧匙伸进这瓶氧气中,能观察到______色火焰。

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【题目】氧化镁和氧化铜混合物m g,加100 g质量分数为10.95%的稀盐酸,混合物恰好完全溶解。若将mg该混合物在过量CO气流中加热充分反应,冷却后剩余固体质量为

A.m1.6gB.m2.4gC.m3.2gD.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据所学知识,判断下列化学方程式的书写是否正确,如有错误,请改正。

1_____________________

2_____________________

3_____________________

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