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    18．在过滤操作中，漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁上，玻璃棒的作用是引流．

    分析 根据过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，进行分析解答．

    解答 解：过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，在过滤操作中，漏斗下端管口要紧靠在烧杯内壁上，玻璃棒的作用是引流．
    故答案为：烧杯内壁上；引流．

    点评 本题难度不大，掌握过滤操作的原理、注意事项（“一贴、二低、三靠”）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．下列变化过程属于缓慢氧化的是
    A．光合作用 B．呼吸作用 C．火药爆炸 D．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．关于液氧与氧气的下列说法，正确的是（　　）
    A．两者属于不同的物质B．两者的构成微粒不同
    C．两者的化学性质不同D．构成两者的微粒间的距离不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．请结合如图1的实验常用装置，回答有关问题．

    （一）（1）若用B、F组成制取某气体的装置，写出制取此气体的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放浓硫酸试剂（填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体则气体从①端进入（填“①”或“②”）．
    （2）乙炔（C2H2）是无色、无味、易燃的气体，乙炔的密度比空气略小，难溶于水．乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属．乙炔由碳化钙（块状固体）与水反应生成，同时生成一种白色固体．已知碳化钙与水反应非常剧烈．实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是CF．
    （二）实验室里有一瓶常用的无色溶液，因保管不当，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如图2所示）．
    小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．
    【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
    【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A
    A．酸      B．碱      C．盐
    【查阅资料】
    Ⅰ．初中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
    Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性．
    Ⅲ．室温（20℃）时，测定四种物质的溶解度数据如下：
    物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
    溶解度g361092159.6
    小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是NaHCO3
    【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH
    【实验探究】
    （1）小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上，测得pH＞7，则这瓶试剂不可能是NaCl溶液
    NaCl溶液
    （2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验．Ca（OH）2
    实验步骤实验现象结论及化学方程式
    ①取少量溶液于试管中，
    ②
    ③
    ④滴加稀盐酸稀盐酸    		产生大量气泡反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    ②把产生的气体通入澄清的石灰水中．澄清的石灰水变浑浊猜想②正确．
    反应的化学方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．掌握化学用语是学好化学的基础．请用化学用语填空：
    （1）3个碳原子3C；
    （2）5个水分子5H20；
    （3）五个碳酸根离子5CO32-；
    （4）标出二氧化碳中碳元素的化合价5CO32-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．有A、B、C、D、E、F六种物质，A是无色无味的气体，B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C；把D通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊；气体E与A混合在一起，经点燃发生了爆炸，同时生成了无色的液体F．
    （1）试写出A、B、C、D、E、F各物质的化学式AO2BSCSO2DCO2EH2FH2O
    （2）由于气体E是一种具有可燃性的气体，因此为了实验安全点燃前必须检验纯度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．亲爱的同学们，化学用语可准确、间接地记录、表达、交楼化学信息，学号化学需要掌握正确、规范的化学用语，你一定掌握了吧！
    （1）请写出下列元素名称或物质名称的化学符号
    铜Cu
    氯Cl
    氧化镁MgO
    五氧化二磷P2O5
    四氧化三铁Fe3O4
    氧化氢H2O
    碳酸钙CaCO3
    高锰酸钾KMnO4
    （2）用符号填空
    ①两个氮气分子2N2；②硫酸根SO4
    （3）用文字描述下列化学符号的意义：
    ①3H3个氢原子；②5H2O5个水分子；③S2-中2的含义一个硫离子带两个单位负电荷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．正确的实验操作时科学探究成功的基础，下列图示实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    读液体体积    		B．
    取用大理石    		C．
    加热液体    		D．
    倾倒液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．化学是一门以实验为基础的学科，以下是实验室制取气体常用的化学仪器．

    请回答以下问题：
    （1）写出仪器a的名称：分液漏斗b的名称试管．
    （2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
    制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些装置：AC（填字母）；
    （3）做铁丝在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部加少量水的目的是：防止高温熔化物溅落炸裂瓶底．
    （4）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是B，收集装置是E．（填字母编号）
    （5）如何检查A装置的气密性：关闭分液漏斗的活塞，将注射器的活塞向外拉，松开手，观察注射器的活塞回到原来的位置．

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