分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)3个碳原子就是在碳元素符号的前面加上数字3;
(2)5个水分子就是在水的化学式的前面加上数字5;
(3)五个碳酸根离子就是在碳酸根离子的前面加上数字5;
(4)二氧化碳中碳元素的化合价为+4价;
故填:3C 5H20 5CO32- 5CO32-
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 明矾溶液可以区分硬水和软水 | |
| B. | 水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气 | |
| C. | 在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化 | |
| D. | 为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水、硝酸银、稀盐酸 | B. | 水、氢氧化钠溶液、盐酸 | ||
| C. | 水、氢氧化钾溶液 | D. | 水、碳酸钾溶液、稀硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 实验目的 | 操作或所用试剂 | |
| A | 比较铝和铜的硬度 | 相互刻画 |
| B | 区别食盐水和盐酸 | 滴加酚酞溶液 |
| C | 除去铁粉中混有的银粉 | 加足量稀盐酸溶解后过滤 |
| D | 硬水软化 | 加肥皂水 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②④ | B. | ③⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ③④ |
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