精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】走进超市,亮亮同学来到食品区发现一些包装袋内充满了气体,看上去好像一个小枕头

(1)薯片的主要成分有土豆、盐等,属于_____ (纯净物混合物”)

(2)填充气体的主要作用是______

(3)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是(回答两点即可):①______;②_______

(4)薯片暴露在空气中一段时间后,会发现变软了,说明空气中含有_______

(5)淇淇同学对所填充的气体提出两种猜想:①氮气:②二氧化碳。请你设计一个实验验证猜想②,则所需要的仪器有______(填序号)

A 小试管 B 注射器 C 量筒 D 小烧杯

【答案】混合物 防止食品变质或者防止食品在运输、储存时发生挤压 无毒无害 廉价易得 水蒸气 ABBD

【解析】

(1)薯片的主要成分有土豆、盐等,由多种物质组成,属于混合物。

(2)填充气体的主要作用是防止食品变质,薯片很脆,易碎,还可以防止运输、储存时发生挤压。

(3)食品充气包装,所充气体应该:①无毒无害;②廉价易得;③没有氧化性等。

(4)薯片暴露在空气中一段时间后,发现变软了,是因为吸收了水分,说明空气中含有水蒸气。

(5)对所填充的气体提出两种猜想:①氮气:②二氧化碳。设计一个实验验证猜想②,可以利用二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的原理进行,用注射器抽取包装袋内的气体,再通入盛有澄清石灰水的小试管或小烧杯中,若澄清石灰水变浑浊,则说明包装袋内的气体为二氧化碳。因此所需要的仪器是注射器、小试管或小烧杯,故选择ABBD

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室中常见的部分仪器。

1)请用所提供仪器的字母序号进行填空.

①用于保存氯酸钾的容器是______

②用作反应容器且能够直接加热的是_________

③用于配制溶液和较大量试剂的反应容器________

④进行硫在氧气中燃烧实验时,盛放硫粉的仪器是____

2)仪器的使用讲究规范,请按照仪器使用的规范填空.

①将G中的过氧化氢溶液倾倒时,试剂瓶盖要______放。

②向量筒中滴加液体时,滴管的下端应悬垂于量筒口___(填里面上方)。

③酒精灯火焰分三层,给物质加热时,用酒精灯火焰的_______部分。

④洗涮试管干净的标志是___________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在氯酸钾分解的实验研究中,某同学进行了系列实验并记录如下,相关分析正确的是(

实验

现象

①加热固体 M(如图所示)

少量气泡溢出后,不再有气泡产生

②加热氯酸钾至其熔化

有少量气泡产生

③加热氯酸钾使其熔化后迅速加入固体 M

有大量气泡产生

④加热氯酸钾与固体 M 的混合物(如图所示)

未见固体熔化即产生大量气泡

A. 实验①②③说明 M 加快了气体产生的速率

B. 实验①②④说明加入 M 后,在较低温度下反应就可以发生

C. 实验②③说明固体 M 的加入增加了气体产生的量

D. 固体 M 是氯酸钾分解的催化剂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是  

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

解释

集气瓶中的水:

吸收有害气体

量筒中的水:

通过水体积的变化得出体积

集气瓶中的水:

吸收溅落融熔物

集气瓶中的水:

水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察何时收集满

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】规范的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作符合规范要求的是( )

A. 给液体加热B. 闻气味

C. 倾倒液体D. 点燃酒精灯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,为化肥工业奠定了基础,以下是合成氨的工艺流程图。

资料:常温下,氮气沸点-196℃,氧气沸点-183℃

(1)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,根据空气中液氧和液氮的_____不同,将液态空气升温,最先逸出的物质主要是_____,此过程属于_____变化(物理化学”)

(2)请写出氮气和氢气反应生成氨气的文字表达式:_____

(3)上述流程中可循环利用的物质是____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDE五种物质都含有一种相同的元素,相互之间存在如图所示的转化关系(部分反应及条件已省略)“—”表示物质间可以发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系。已知AB是组成元素相同的无色液体,且A是生命之源,CD是两种常见的无色气体,E是一种白色固体,受热可以生成AD和一种有刺激性气味的气体。试回答下列问题:

(1)上述五种物质中所含的相同元素是___(填元素符号)A物质的化学式为___D的化学式为____

(2)请写出E物质受热分解的文字表达式___

(3)自然界中,通过___(填变化名称)可将D转化为C

(4)写出C→A的一个文字表达式___

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列制取氧气的装置图回答问题:

1)写出仪器①和②的名称:①_____________;②____________

2)实验中在试管口塞一团棉花的作用是:_______________

3)制取氧气的发生装置是_________(填字母);B为向上排空气法收集氧气,将导管伸到集气瓶底部的原因是__________C为排水法收集氧气,收集满的标志为_____________;若要收集较纯净的氧气,应该选择的收集装置为_________(填字母)。

4)某同学用排水法收集了一瓶氧气,发现氧气不纯,原因可能是:_____________。(写出一种)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末;b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气。其实验装置如下图所示。

(1)写出上图中指定仪器的名称:①____;③______

(2)用上图中的装置A来制取氧气的方法有(abc)_____

(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是____;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是____;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是____

(4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气反应式____

(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是___

(6)下图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题:

①气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是_____

②气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是_____

③将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是____

④将此装置倒置后,气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是____

⑤装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从____端进入。

⑥用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从____端进入

查看答案和解析>>

同步练习册答案