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    【题目】在氯酸钾分解的实验研究中，某同学进行了系列实验并记录如下，相关分析正确的是（ ）

    实验

    现象

    ①加热固体 M（如图所示）

    少量气泡溢出后，不再有气泡产生

    ②加热氯酸钾至其熔化

    有少量气泡产生

    ③加热氯酸钾使其熔化后迅速加入固体 M

    有大量气泡产生

    ④加热氯酸钾与固体 M 的混合物（如图所示）

    未见固体熔化即产生大量气泡

    A. 实验①②③说明 M 加快了气体产生的速率

    B. 实验①②④说明加入 M 后，在较低温度下反应就可以发生

    C. 实验②③说明固体 M 的加入增加了气体产生的量

    D. 固体 M 是氯酸钾分解的催化剂

    【答案】B

    【解析】

    ①说明固体M受热会释放出少量的气体；②说明氯酸钾在温度较高的条件下会释放出气体；③说明氯酸钾在较高的温度下与M接触释放出大量的气体；④说明氯酸钾与固体M的混合物在较低的温度下就能释放出大量的气体。

    A、实验①②③三个实验并不能说明M加快了气体产生的速率，故不符合题意；

    B、实验①②④对比可知，加入M后，在较低温度下反应就可以发生，故符合题意；

    C、实验②③说明固体M的加入反应速率加快了，并不能说明增加了气体产生的量，故不符合题意；

    D、要证明反应中固体M是催化剂还需要验证其质量和化学性质在反应前后是否发生了变化，故不符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（请写出下列反应的符号表达式,并用相应的序号完成最后两个空。

    （1）木炭在空气中燃烧：__________；

    （2）硫在氧气中燃烧：__________；

    （3）铁在氧气中燃烧：____________________；

    （4）红磷在空气中燃烧：____________________；

    （5）水通电生成氧气和氢气：_________；

    （6）以上反应中属于化合反应的是_______；属于氧化反应的是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图等信息如图，回答下列问题

    （1）锂原子的核电荷数为______．

    （2）请画出16号元素原子结构示意图____________，在化学反应中该原子比较容易______填“得”或“失”电子，该元素属于_____填“金属”或“非金属”元素．

    （3）在第三周期中，各原子核外电子排布的变化规律是______．

    （4）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子符号：____________答案不唯一，合理即可．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铁元素、铁原子的部分信息如图所示。下列说法错误的是( )

    A. y=14 B. 铁离子的质子数为23

    C. 铁原子的核外电子数为26 D. 铁元素的相对原子质量为55.85

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列归纳总结完全正确的一组是

    A分子特征

    B 数字含义

    ①水分子很小

    ②固体物质的分子不运动

    ③气体分子间的间隔很大

    ①H2：2 个氢原子

    ②：氧化汞中汞元素显+2 价

    ③NO2：1 个二氧化氮分子中含有 2 个原子

    C生活经验

    D节约资源

    ①禁燃烟花爆竹——降低 PM2.5

    ②食品包装中抽真空防腐

    ③CO2 增多——酸雨

    ①提倡使用太阳能

    ②回收利用废旧金属

    ③农业灌溉采用滴灌

    A. AB. BC. CD. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据以下几种粒子的结构示意图，回答下列问题（填序号）：

    （1）已知镓（ Ga）的原子结构示意图如上图（甲）所示，则 x 的值为_________________________________；

    （2）镓元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似__________________________（在①至⑤中选择，填 序号）；

    （3）③和⑤所表示元素形成的化合物的化学式为_________________________________；

    （4）在化学反应中易得到电子的粒子是 _______________________ ；属于离子的是_________________（在①至⑤中选择，填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学欲用下图所示装置和相关药品在实验室中制取氧气。

    （1）写出图中的①、②两种仪器的名称：①____________，②_________

    （2）用A装置来制氧气时，发生的反应的符号表达式为_________

    （3）小明同学欲用装置B来制取氧气，发生反应的符号表达式为_________

    （4）若用E装置收集产生的氧气，收集满一瓶后，将带火星的木条伸入瓶中发现木条没有复燃，以下分析原因中不合理的是_________（填序号）

    ①装置气密性不好②导管口刚开始产生气泡就收集③集气瓶中事先未装满水④收集满气体后，未在水下盖上玻璃片就直接将集气瓶取出

    （5）用F装置收集氧气时，将带火星的木条______，观察到木条复燃，即说明已收集满。

    （6）氨气是一种没有颜色，极易溶于水，密度比空气小的气体。禹博同学用加热氯化铵和碱石灰的固体混合物制取氨气，她应选择的装置组合为__________（A-E中选择填字母）。

    （7）实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集的正确的操作顺序是______________（填序号）。

    ①点燃酒精灯，给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检查装置的气密性④将固体装入试管，用带导管的胶塞 ⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水中取出 ⑦固定装置

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】走进超市，亮亮同学来到食品区发现一些包装袋内充满了气体，看上去好像一个小“枕头”。

    (1)薯片的主要成分有土豆、盐等，属于_____ (填“纯净物”或“混合物”)。

    (2)填充气体的主要作用是______。

    (3)你认为食品充气包装，对所充气体的要求是(回答两点即可)：①______；②_______。

    (4)薯片暴露在空气中一段时间后，会发现变软了，说明空气中含有_______。

    (5)淇淇同学对所填充的气体提出两种猜想：①氮气：②二氧化碳。请你设计一个实验验证猜想②，则所需要的仪器有______(填序号)。

    A 小试管 B 注射器 C 量筒 D 小烧杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是金元素在元素周期表中的信息示意图．从中可获取的信息是 ）

    A. 金元素属于非金属元素

    B. 一个金原子的中子数为197

    C. 一个金原子的核外电子数为79

    D. 金的相对原子质量为197.0g

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