【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。请根据要求填空:
(1)下图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图,请在下图第1个方框中画出相应的微粒模型,完成该化学反应的微观过程(图中表示氧原子,Ο表示碳原子)。
_______
(2)将稀盐酸逐滴滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,物质变化的微观示意图如下,请回答:
上图表示反应的化学方程式为______________________。
当反应进行到B图中,烧杯中溶液的pH_______(选填“>”“<”或“=”)7。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃,反应后生成二氧化碳、水和一种未知物X.测得反应前后各物质的质量如表:
物质 | 苯 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | X |
反应前质量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
下列判断不正确的是( )
A. 表中m的值为4.2
B. 物质X由碳、氧元素组成
C. 物质X由碳、氢元素组成
D. 生产二氧化碳和水的分子个数比为2:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液中加入200g水,搅拌后把所得溶液倒掉一半后,剩余的溶液溶质质量分数为
A. 10% B. 5% C. 2.5% D. 0.5%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2015年天津危险品爆炸事故警示我们,合适的灭火方法是取得灭火效果的关键。
(1)扑灭油、气等引起的失火选用:_____;扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等引起的失火选用:_____;扑灭木材、棉布等引起的失火选用:______。
A.水基型灭火器 B.二氧化碳灭火器 C.干粉灭火器。
(2)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁。该反应的化学方程式为_________________________。金属钠着火不能用水灭火,因为钠能与水反应生成氢氧化钠和氢气。该反应的化学方程式为__________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法正确的是
A. 氯化钠由氯化钠分子构成 B. 10mL酒精与10mL水混合后得到20mL液体
C. 一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化 D. 金刚石和与石墨碳原子排列方式不同,导致化学性质不同
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