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    下图是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题：

    （1）写出仪器a的名称 。

    （2）氢气是最理想的燃料。通常状况下，氢气密度比空气小，难溶于水。欣悦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气，选择的装置组合是 （填字母），该发生装置的优点是 ，若用F装置排空气法收集氢气，气体应从 端进入（填b或c）。

    【提出问题】①导出的气体除H2外，还有哪些气体？

    ②氢气具有可燃性外，还具有什么化学性质？

    【设计实验方案】欣悦同学按下图装置进行实验（假设每个装置中气体都完全反应或吸收）。

    【实验现象和结论】

    实验现象

    实验结论

    甲装置中的白色固体变成蓝色

    气体中有H2O

    乙装置中产生

    气体中有HCl

    丁装置中玻璃管内红色粉末变成黑色、戊装置中白色固体变成蓝色

    H2能与Fe2O3反应

    丁装置中玻璃管内反应的化学方程式

    为

    【交流总结】

    ①根据丁装置中实验现象，说明氢气具有 性。

    ②丁装置加热前通入H2的目的是 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．“可燃冰”外形像冰，是天然气冷却后得到的固体

    B．“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气，被誉为“绿色能源”

    C．通常状况下，天然气和水就能结合成

    D．“可燃冰”储量巨大，属于可再生能源

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    C．肼的化学式可简写为NH2 D．N2H4的相对分子质量为32

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    我国古代的物质文明华夏民族在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史。

    ①东晋《抱扑子》中记载：“以曾青涂铁，铁赤色如铜”(“曾青”即硫酸铜溶液)。

    ②战国《周礼》中记载；“#饼烧砺房成灰”(“砺房”即牡砺壳，主要成分是碳酸钙)。将“灰”溶于水可制得沤浸树皮脱胶的碱液。

    ③元代《庚道集》中记载：“点铜戍银”（即单质锏与砷熔合形成银白色的物质）。

    请运用你学过的化学知识回答下列问题；

    （1）在①～③中，发生了化学变化的是_________（填编号）其中发生分解反应的化学方程式为_____________。

    （2）①中发生变化的化学方程式为________________，该反应中发生有效的相互作用而促使变化发生的微粒是（写出微粒符号）__________________。

    （3）②中“灰”溶于水的变化中，其能量的转化形式是_________________。

    （4）③中的“银”是否属于合金？________。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东威海卷）化学（解析版） 题型：选择题

    干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的。对于两者中的二氧化碳分子的比对结果，正确的是

    A．分子运动速率相同 B分子之间相互作用的强弱相同

    C．化学性质相同 D．分子之间的间隔相同

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（四川达州卷）化学（解析版） 题型：填空题

    根据下图提供的信息，请回答下列问题：

    （1）A图表示原子其中X的值是 。（2）化学性质相似的原子是 （填字母序号，下同）。

    （3）具有稳定结构的原子 。（4）属于同种元素的粒子是 。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（四川达州卷）化学（解析版） 题型：选择题

    化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题，从而促进社会和谐发展。以下观点正确的是

    A．煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的，人类可以无限制的开发利用

    B．农药和化肥能促进粮食生产，可以尽量多用

    C．塑料属于合成材料，为我们的生活创造便利，但会造成“白色污染”

    D．生活污水可以直接排入河流中

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（四川成都卷）化学（解析版） 题型：选择题

    关于实验室制取氧气的说法错误的是（ ）

    A．装置 1 可用于制二氧化碳 B．装置 2 可用于制氧气

    C．装置 3 可用于收集二氧化碳 D．装置 4 可用于收集氢气

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（上海卷）化学（解析版） 题型：选择题

    二氧化碳气体转化为干冰的过程中发生改变的是（ ）

    A．分子种类 B．分子间距 C．原子大小 D．原子种类

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