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    【题目】下列关于混合物提纯的方法正确的是

    A．除去CO2中CO—— 通入氧气点燃

    B．除去N2中的O2 ——通过灼热铜网

    C．除去生石灰中混有的少量碳酸钙——将混合物溶于水后过滤

    D．除去铁粉中混有的少量铜——加入适量稀盐酸充分反应后过滤

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A中二氧化碳能够灭火，无法点燃去掉一氧化碳；C中生石灰能够和水发生反应；D中铁粉会和酸发生反应。故选B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F、G是常见的七种物质。它们的转化关系如图所示，A、B是组成元素完全相同的两种无色液体，C、D是两种无色气体，E是紫黑色固体，G是黑色固体，试推断：

    （1）写出B、D、E三种物质的名称：

    B ，D ，E ；

    （2）反应①的文字表达式为 ，G在反应①中起 作用；

    （3）反应②文字表达式为 ，产生气体D、C的体积比为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于氧气获得及其化学性质的网络图（“→”表示一种物质转化为另一种物质．部分反应物和反应条件未标示）．请回答：

    （1）写出下列物质的名称：C E G

    （2）实验室用固体A制取氧气的化学符号表达式

    （3）生成物D的化学反应符号表达式

    （4）金属B在氧气中燃烧时瓶底预先放水的目的是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从微观的角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释不正确的是

    A． V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL液体：V1+ V2= V3

    B． 闻到远处花香——分子在不断地运动

    C． 水变为水蒸气体积增大——分子间间隔增大

    D． 氧化汞受热分解——分子在化学变化中可以再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A．金刚石与石墨物理性质差异较大，是由于碳原子的结构不同

    B．石墨用做电极，利用了它的化学性质

    C．用铅笔芯的粉末可使锁的开启变得灵活

    D．有人不慎跌入多年未开启的菜窖时，不必采取防护措施，立即下洞救人

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学对环境的保护和改善起着重要作用，下列做法错误的是

    A．工业废水经处理达标后再排放

    B．化石燃料燃烧会造成空气污染，应禁止使用

    C．改进燃煤炉灶，促进燃料充分燃烧

    D．使用汽油和柴油的汽车尾气应采用催化净化装置，将有害气体转化为无害物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于物质的性质或变化叙述正确的是 （ ）

    A．铜丝作导线——化学性质

    B．蜡烛能燃烧——物理性质

    C．冰川融化——物理变化

    D．分离液态空气制取氧气、氮气——化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将50mL水与50mL酒精混合，所得液体体积小于100mL。对此现象的解释最合理的是

    A．分子是由原子构成的 B．分子的质量很小

    C．分子的体积很小 D．分子间是有间隔的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①___ ___：②__ ____．

    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用__________（填字母标号，下同）做发生装置，写出该反应的文字表达式_ ；若要收集较为纯净的氧气最好选用__________装置．

    （3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从__________（填“a”或“b”）进入F中．

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