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甲乙丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是①__________________ ②___________________________ ③___________________________ ④___________________________(只答四点即可)
(2)甲实验进行时,燃烧匙中硫的状态是__________________.
(3)任选上述三个实验中的一个,写出反应的化学方程式__________________
(1)①都是化合反应
    ②都与氧气反应
    ③生成物全部是氧化物
    ④反应都放出大量热
    ⑤条件都是点燃
    ⑥都是固体与气体的反应(任写四条即可)
(2)液态
(3)
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下图中甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并完成下列问题:
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(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:
 
,②
 

 
,④
 

(2)从上述三个实验中任选一个,写出反应的化学方程式:
 

(3)按甲图所示进行实验时,产生的气体会污染教室,请你帮助老师设计一个能消除或减少污染的方法(答一种即可)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学,我们要学会对比、归纳和小结,比如在如图所示的三个实验中,我们就能总结出一些共同点:
甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳:所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是
都是化合反应
都是化合反应

都是氧化反应
都是氧化反应

生成物都是氧化物
生成物都是氧化物

反应条件都是点燃
反应条件都是点燃
    …(只回答四个即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据下图中所发生的化学反应,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)如图所示,关于三个实验的叙述中不正确的是
B
B

A.都是化合反应    B.生成物都是固体   C.反应条件都需要点燃
D.都放出热量   E.都是物质与氧气的反应    F.反应物都是两种
(2)甲实验中,存在的不足之处是
未吸收反应生成的二氧化硫
未吸收反应生成的二氧化硫

(3)写出实验丙中发生反应的文字表达式
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁

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科目:初中化学 来源:同步题 题型:实验题

下图中甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并完成下列问题:
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:① _________ ,② _________ ,③ _________ ,④ _________
(2)从上述三个实验中任选一个,写出反应的化学方程式: _________
(3)按甲图所示进行实验时,产生的气体会污染教室,请你帮助老师设计一个能消除或减少污染的方法(答一种即可) _________

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科目:初中化学 来源:《9.4 化学与环境保护》2006-2007年同步测控优化30分钟训练(解析版) 题型:填空题

下图中甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并完成下列问题:

(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:
    ,②   
    ,④   
(2)从上述三个实验中任选一个,写出反应的化学方程式:   
(3)按甲图所示进行实验时,产生的气体会污染教室,请你帮助老师设计一个能消除或减少污染的方法(答一种即可)   

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