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    在装有下列溶液的烧杯里，加入过量稀硫酸，能得到白色沉淀的是（　　）
    A、Ba（OH）2溶液
    B、Na2CO3溶液
    C、Cu（NO3）2溶液
    D、NaCl溶液
    考点：酸的化学性质
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：根据酸的化学性质（能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应），据此进行分析解答．
    解答：解：A、硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和水，能得到白色沉淀，故选项正确．
    B、碳酸钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，没有白色沉淀生成，故选项错误．
    C、硫酸与Cu（NO3）2溶液交换成分没有沉淀、气体、会水生成，不能发生反应，故选项错误．
    D、硫酸与氯化钠溶液交换成分没有沉淀、气体、会水生成，不能发生反应，故选项错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，掌握酸的化学性质（能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应）并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图在一个盛有氢氧化钙溶液的容器中有一支燃着的蜡烛，现用一只杯子将蜡烛罩住，一段时间后蜡烛、杯中液面会出现的现象是（　　）
    A、蜡烛燃烧不变，液面下降
    B、火焰逐渐熄灭，液面下降
    C、蜡烛燃烧更旺，液面上升
    D、火焰逐渐熄灭，液面上升

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用量筒量取溶液，读数为l5毫升，倒出部分液体后，仰视读数为9毫升，则实际倒出的溶液的体积为（　　）
    A、小于6毫升
    B、大于6毫升
    C、等于6毫升
    D、无法确定范围

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应中属于化合反应的有（　　）
    A、氨气+水+二氧化碳→碳酸氢铵
    B、水
    通电
    氢气+氧气
    C、锌+硫酸→硫酸锌+氢气
    D、石蜡+氧气
    点燃
    二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除杂（括号内为杂质）的方法完全正确的是（　　）
    选项物质所用试剂操作方法
    ACO2（CO）O2（适量）点燃
    BCu（CuO）H2SO4（适量）过滤
    CFe3O4（MnO2）H202过滤
    DCaO（CaCO3）H2O过滤
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明和小红对市场上销售的一种食品“蛋黄派”的包装发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好像个小“枕头”．他们认为这种充气包装技术，主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳．
    （1）他们设计了一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，操作步骤是：在袋上切一小口，将袋内气体压入澄清石灰水中，观察现象．
    （2）小明的猜想如果正确，现象应是
     
    ．
    （3）如果食品充气袋中所充的是氮气，你认为是否可行？
     
    ．
    （4）对所充气体的要求是：
     
    ．（填序号）
    ①安全、无毒； ②廉价、易得；③化学性质稳定，与食品不起化学反应；④密度要比空气密度大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某硫酸溶液100克，刚好跟13克锌完全反应，试求：
    （1）反应生成气体多少克？
    （2）这种硫酸溶液中溶质的质量分数为多少？
    （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碘溶于酒精形成的溶液中，
     
    是溶质，
     
    是溶剂．盐酸中的溶质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究．按要求填写下列实验现象及其结论．
    探究步骤对实验的观察和描述
    点燃前切一小块石蜡放入水中观察到的现象
     
    燃着时 点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，
    如图所示，约1s后取出可以看到火柴梗的
     
    （选填图中字母）处最先炭化，说明此处温度
     
    ．
    熄灭后吹灭蜡烛，观察到一缕白烟．

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