【题目】人类生活生产离不开金属。
（1）国产大飞机C919大量使用合金而不用纯金属的原因是什么？______（一条即可）
（2）辽宁号航空母舰是国之重器，为保证其长期在水中航行不被腐蚀，可采取哪些措施______？（一条即可）
（3）铝由于其密度小和抗腐蚀性好的特点在高铁等交通运输方面用途广泛。
①工业上采用高温电解熔融氧化铝来制取铝，写出该反应的化学方程式______。
②铝粉和四氧化三铁粉末的混合物点燃后会生成铁和氧化铝，此反应可用于焊接钢轨，写出反应的化学方程式__________，判断反应类型为______。
（4）如图为实验室模拟工业上炼铁的原理。当观察到氧化铁处______现象时，即证明该反应已经结束可停止加热。该装置中酒精灯的目的是______。
（5）若上述实验反应前后盛石灰水试管中的质量增加了1.32g，则玻璃管中有多少g氧化铁被还原_____？
【答案】合金的硬度比纯金属的硬度大 涂油漆 2Al2O3
4Al+3O2↑ 8Al+3Fe3O4
4Al2O3+9Fe 置换反应 红色固体全部变黑色 点燃尾气，防止过量的一氧化碳逸出污染空气 1.6g
【解析】
（1）合金的硬度比纯金属的硬度大等优点，所以机大量使用合金而不用纯金属；故填：合金的硬度比纯金属的硬度大；
（2）涂油漆可以隔绝铁与氧气、水的接触达到防锈的目的；故填：涂油漆；
（3）①叙述中反应物是氧化铝，生成物是铝与氧气，条件是通电，方程式为：2Al2O3
4Al+3O2↑．故填：2Al2O34Al+3O2↑；
②铝和四氧化三铁按一定比例混合后，在高温下反应生成铁和氧化铝，该反应可用于焊接钢轨，反应的化学方程式是：8Al+3Fe3O4
4Al2O3+9Fe．该反应是由单质与化合物反应生成新的单质与新的化合物，属于置换反应；故填：8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe，置换反应；
（4）一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，所以当观察到红色固体粉末变为黑色现象时，即证明该反应已经结束可停止加热，一氧化碳有毒，所以该装置末端中添加酒精灯的目的是将一氧化碳燃烧掉，防止污染空气；故填：红色固体全部变黑色；点燃尾气，防止过量的一氧化碳逸出污染空气；
（5）若上述实验反应前后盛石灰水试管中的质量增加了1.32g，也就是生成了1.32g二氧化碳，设氧化铁的质量为x，则：
x＝1.6g
答：玻璃管中有1.6g氧化铁被还原。
津桥教育计算小状元系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示为X、Y、Z三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，请回答下列问题：
⑴X中含有少量Y，应采用______的方法提纯X。
⑵t2℃时，三种物质的溶解度的大小关系是______。
⑶将t3℃时160gX的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液的质量是______g。
⑷t3℃时，等质量X、Y、Z的饱和溶液分别降温到t1℃，没有析出晶体的是______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】高锰酸钾在生产、生活中有广泛的应用。实验小组同学查阅资料得知，草酸（H2C2O4）可使滴有硫酸的高锰酸钾溶液褪色，但不同条件下褪色时间不同，即反应的速率不同。小组同学进行了如下探究。
（提出问题）影响该反应反应速率的因素有哪些？
（作出猜想）影响该反应反应速率的因素有温度、催化剂、硫酸的浓度等。
（查阅资料）硫酸锰（MnSO4）可作该反应的催化剂。
（进行实验）取A、B、C、D 4支试管，每支试管中分别加入4mL 0.08% 的KMnO4 溶液、0.4 mL 的硫酸、1mL 0.09% 的 H2C2O4 溶液。
（实验记录）
序号 | 所滴硫酸浓度 | 温度 | 催化剂 | 高锰酸钾完全褪色时间 |
A | 98% | 室温 | 无 | 72s |
B | 65% | 室温 | 无 | 129s |
C | 65% | 50℃ | 无 | 16s |
D | 65% | 室温 | MnSO4 | 112s |
（解释与结论）
（1）草酸使高锰酸钾溶液褪色反应的化学方程式如下，请在横线上补全方程式。
2KMnO4 + 5H2C2O4 + 3H2SO4 == K2SO4 + 2MnSO4 + 10_______+ 8H2O
（2）4支试管中作为对照实验的是_______（填序号，下同）。
（3）设计实验A和B的目的是 ______________________________。
（4）对比实验B和C可得出的结论是_____________________________。
（5）探究催化剂对该反应反应速率影响的实验是____________________________。
（反思与交流）
（6）影响该反应反应速率的因素除温度、催化剂、硫酸的浓度外，还可能有_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】利用催化剂可加快消除室内装修材料释放的甲醛，其反应微观示意图如图，说法正确是（ ）
A. 反应物和生成物中氧元素均为+2价
B. 可解决甲醛带来的室内空气污染问题
C. 图中含氧元素的物质均为氧化物
D. 此变化的本质是分子间的间隔发生了改变
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据图回答问题。
（1）某小组采用高锰酸钾，用A、E装置组合制取氧气时，发现水槽中的水变成了红色，原因是______，你的改进措施是______。
（2）某气体能用E装置收集，说明该气体具有的物理性质是______。
（3）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，收集氨气的装置为______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2018年11月4日，福建泉州码头的一艘石化产品运输船发生泄漏，6.97吨碳九产品漏入近海，造成水体污染。“碳九”是在石油提炼时获得的一系列含碳数量在9左右的碳氢化合物。异丙苯（C9H12）就是其中成分之一，下列关于异丙苯的说法不正确的是（ ）
A. 属于氧化物 B. 碳、氢元素质量比为9：1
C. 相对分子质量为120 D. 每个分子由9个碳原子、12个氢原子构成
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图甲所示三个实验(三种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用量也相同)．
(1)一段时间后，观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着，且溶液由无色变为______色，这说明铜比银的金属活动性______(选填“强”或“弱”)，该反应的化学方程式为______．
(2)甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是______．
(3)乙同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，乙同学又补做了一个实验，装置如图所示，且实现了探究目的．
乙同学的实验：X是金属______，Y是______溶液．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是一些初中化学常用物质间的转化关系，其中A是红棕色固体，B、C、E、F均为无色气体，G的溶液为浅绿色，H为大理石的主要成分。请回答：
(1)A所属物质的类别________(选填“单质”或“化合物”)。
(2)反应③所属基本反应类型是_________。
(3)若甲溶液的溶质由三种元素组成，则其化学式为__________。
(4)写出反应④的化学方程式__________。
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