精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】水壶长时间使用后壶底会有白色固体附着,俗称水垢,某化学兴趣小组的同学设计实验研究水垢的成分,请你和他们一起探究。

[查阅资料]硬水中含有较多的可溶性的钙镁化合物,如Ca(HCO3)2Mg(HCO3)2。它受热易分解,生成难溶性的化合物、气体等物质,造成水垢。

[提出问题]水垢的中含有碳酸钙吗?

[实验设计]小组同学设计了如图所示的实验装置,充分反应至不再有气泡产生为止,观察到A处试管中有白色固体残留,B处浓硫酸的质量增大,C处澄清石灰水变浑浊。装置中氢氧化钠溶液的作用是_____

(1)小明同学认为一定有CO2_____(填化学式)生成。小红从反应物的元素的组成分析,认为气体还可能有氧气或氢气,请你用设计一个简单实验帮助她判断_____

(2)小明认为该白色固体是碳酸钙,请你帮他完成实验探究,填写下表:

实验步骤

实验现象

结论

_____

_____

难溶物是CaCO3

[小结]水垢的中含有碳酸钙。

[实验反思]小明同学查阅资料得知硬水中的另一种可溶性物质碳酸氢镁的性质和碳酸氢钙相似,也会发生上述反应,请写出碳酸氢镁受热分解的反应方程式____

(3)小明取50g水垢与稀盐酸反应,得出了图中的数据,通过计算可知:水垢中一定含有(填化学式)_____,理由是_____

【答案】防止空气中的二氧化碳进入C 将燃着的木条靠近a处,若木条燃烧更旺,则有氧气生成;若尾气被点燃,出现淡蓝色火焰,则有氢气生成 取难溶物置于试管,加入适量稀盐酸,并把产生的气体通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 实验测得生成的二氧化碳质量为24g,如果50g水垢全部为碳酸钙,产生二氧化碳的质量应为22g,小于24g;如果50g水垢全部为碳酸镁,产生二氧化碳的质量应为27.5g,大于24g;故一定含有

【解析】

[实验设计]

C处澄清石灰水用于检测产物中的二氧化碳,不能被外界干扰,故装置中氢氧化钠溶液的作用是:防止空气中的二氧化碳进入C中。

(1) B处浓硫酸的质量增大,C处澄清石灰水变浑浊,一定有生成,要判断生成气体有无氧气或氢气,可以将燃着的木条靠近a处,若木条燃烧更旺,则有氧气生成;若尾气被点燃,出现淡蓝色火焰,则有氢气生成。

(2) 碳酸钙与盐酸反应生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体,取难溶物置于试管,加入适量稀盐酸,并把产生的气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,可说明难溶物为碳酸钙;故有:

实验步骤

实验现象

结论

取难溶物置于试管,加入适量稀盐酸,并把产生的气体通入澄清石灰水

澄清石灰水变浑浊

难溶物是CaCO3

[实验反思]

碳酸氢镁的性质和碳酸氢钙相似,碳酸氢镁受热分解生成碳酸镁、水和二氧化碳,反应的反应方程式为

(3)实验中生成二氧化碳的质量为24g,设50g碳酸钙与稀盐酸完全反应生成二氧化碳的质量为x50g碳酸镁与稀盐酸完全反应生成二氧化碳的质量为y,则

解得x=22g24g

解得y=27.5g24g

故水垢中一定含有,理由是:实验测得生成的二氧化碳质量为24g,如果50g水垢全部为碳酸钙,产生二氧化碳的质量应为22g,小于24g;如果50g水垢全部为碳酸镁,产生二氧化碳的质量应为27.5g,大于24g;故一定含有

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像不能正确反映其对应变化关系的是

A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气

B.一定质量的单质硫在密闭容器中燃烧

C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉

D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图ABCD是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质,D为红色单质,BC是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。请回答:

1C的化学式是 _____

2B的一种用途_____

3AD反应的化学方程式是_____

4BC反应的条件是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用澄清石灰水检验二氧化碳时发现石灰水变浑浊后,没有及时停止通二氧化碳,不久溶液又变清了。他通过查阅资料发现有这样的反应: Ca (HCO3) 2也是硬水中的成分之一。下列说法正确的是( )

A.实验1中反应的化学方程式为:

B.实验2中的现象说明CaCO3的溶解性比Ca (HCO3) 2

C.在实验2的试管中加入肥皂水,会出现较多泡沫

D.3说明了用煮沸的方法软化硬水过程中发生了化学反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢能源是公认的清洁能源,但氢气的制取和储存一直是一个难题。中科院煤化所与国内多家科研机构合作,采用铂-碳化钥双功能催化剂实现对水和甲醇的高效活化,在低温(150-190°C)下获得了极高的产氢效率。该反应过程的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是( )

A.该反应的方程式可表示为CH3OH+H2O=CO2+3H2

B.-碳化钼在反应后的化学性质不发生变化

C.甲醇的化学式可表示为CH4O

D.该过程使氢能源的广泛利用成为可能

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们生活在一个丰富多彩的物质世界里,人类的生产、生活和化学密不可分。

(1)用适当的化学符号填空。

①空气中含量最多的元素___________________

②实验室最常用的燃料___________________

③地壳中含量最多的金属元素形成的离子___________________

④人体若缺少______________元素,则可能易患甲状腺肿大。

(2)桐桐和几个同学相约中考结束后,一起去野炊放松一下,请运用所学化学知识,帮同学们解决野炊时涉及到的下列问题:

A纯棉毛巾

B玻璃杯

C塑料袋

D铁锅

①野炊所带的上述物品中,由有机合成材料制成的是____________ (填标号);

②做饭过程中,小红把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是__________________

③野炊食谱如下:米饭,红烧肉,豆腐汤,凉拌黄瓜,高钙牛奶....其中所含的营养素有蛋白质,___________,油脂,无机盐,维生素和水,其中高钙牛奶中的钙元素属于人体中的___________(填常量或微量)元素。

④洗洁精可以清洗餐具上的油污,这是因为洗洁精具有___________功能。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】当前,世界已经迈向了低碳时代,选择低碳既是一种生活方式也是一种生存责任。我市公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车,这种公交车是以天然气为主要燃料。下图为天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应的微观示意图。

请根据示意图回答下列问题:

1)在上述反应中,分子分解成原子,___________(填分子”“原子之一)重新组合成新的分子。

2)上述反应的产物CD中,与CO组成元素相同的是_________(填序号),属于氧化物的是_______________

3)写出上述反应的化学方程式:_________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学在改善人类生存环境,提高生活质量方面起着重要作用。

(改善环境)温室效应和酸雨会威胁珊瑚礁生存。我国开展了南海珊瑚礁生态修复工作。

(1)我们把pH___(填“>”、“<”或“=”)5.6的降雨称为酸雨。

(2)为改善生存环境,倡导“低碳”生活。建议使用清洁能源。写出一种常见的清洁能源______

(探测资源)近期,我国向月球背面成功发射一颗中继通信卫星,助力探测月球资源。

(1)月球上有丰富的核能原料He-3。He的原子结构示意图为_____(填字每序号)。

(2)月球土壤中有天然的铁、铝、银等金属颗粒。根据铁锈蚀的条件分析,铁在月球上不易锈蚀的原因可能是_____________

(研发材料)中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。

(1)硅元素在元素周期表中的信息如图所示,据图可得到的信息是______(填字母序号)。

A.硅元素是非金属元素 B.硅元素的元素符号为Si

C.硅元素在地壳里的含量排第二位

(2)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图:

(查阅资料)常温下,氯化镁溶液呈中性。

反应I的化学方程式: 2Mg+SiO2Si+2MgO,该反应属于______ (填基本反应类型)。反应II要在无氧气环境中进行,原因是_______(答出一种即可)。

②操作I的名称是过滤。过滤时液面应_____(填“高于”或“低于”) 滤纸边缘。所得粗硅应充分洗涤,以除去表面可能含有的盐酸、____ (填化学式)。

③简要叙述检验盐酸已过量的方法_______

④上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是______(填化学式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个实验操作中(  )

A.只有一个有错B.两个有错C.三个有错D.全部有错

查看答案和解析>>

同步练习册答案