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1.水是宝贵的自然资源,在工农业生产日常生活中有极其广泛的运用.下图为自来水厂净水过程示意图:
(1)上图吸附池内的活性炭起吸附 作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水不是 纯水(填“是”或“不是”).
(2)“水”有很多种.下列“水”属于纯净物的是D(填字母序号).
A.河水  B.自来水  C.矿泉水  D.蒸馏水
(3)电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(4)家庭生活中可以用肥皂水 检验某水样是硬水还是软水.
(5)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:洗菜水浇花等(合理答案均可).

分析 (1)根据活性炭的吸附性、净化处理后所得水的组成分析回答;
(2)根据各种“水”的组成分析类别;
(3)根据电解水的反应写出反应的化学方程式;
(4)根据硬水、软水的区别方法分析回答;
(5)根据常见节约用水的措施分析回答.

解答 解:(1)由于活性炭具有吸附性,吸附池内的活性炭起吸附作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水常含有可溶性的杂质,不是纯水.
(2)蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;河水、自来水、矿泉水中常含有可溶性的杂质,属于混合物;
(3)电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)家庭生活中可以用肥皂水检验某水样是硬水还是软水,遇肥皂水产生的泡末少的是硬水,遇肥皂水产生的泡末多的是软水.
(5)节约用水的做法有很多,例如:洗菜水浇花等.
故答为:(1)吸附,不是;(2)D;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(4)肥皂水.(5)洗菜水浇花等.

点评 本题考查的内容不难,但涉及的内容较多,具有一定的陌生度,如果不能很好的拓展应变,出错的机会就很大,因此要细致的分析.

练习册系列答案
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11.下列过程没有涉及化学变化的是(  )
A.石墨变成金刚石B.活性炭吸附有毒气体
C.煤气爆炸D.蜡烛燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.课外活动小组利用如图1所示装置,发现很多实验都能使图中小气球鼓起来,请你一起参与探究,完成下列问题:
(1)小超一组用到的液体药品是稀盐酸,请你对产生的气体做出一种猜想,[猜想]该气体可能是二氧化碳或氢气等
(2)小刚一组也利用上述装置,但液体是水,也能使气球鼓起来,请你猜想,他们用的固体可能是氢氧化钠或生石灰等.
(3)如图2是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置.当用排水集气法收集一氧化碳时,瓶内先装满水,气体从B(填“A”或“B”,下同)处导管通入.若要用水将瓶中一氧化碳排出使用,水应从A处导管进入.

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9.科学家最近研制出利用太阳能产生激光,并在催化剂作用下使海水分解得到氢气的新技术.下列说法不正确的是(  )
A.该技术为氢能源的推广提供了广阔的空间
B.该技术可以将太阳能转化为氢能源
C.该方法得到的氢气和氧气的质量比为1:8
D.水分解产生氢气的同时释放出巨大的能量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图1为干电池的结构示意图.请利用所学知识完成下列问题.
(1)氯化铵的化学式是NH4Cl.
(2)构成干电池的材料很多可以回收利用.例如干电池中的锌壳可以回收用语实验室制取氢气,请写出实验室制取氢气的反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(3)比较铜和锌的金属活动性可采用分别将两种金属与稀硫酸混合,观察能否反应方法.

(4)兴趣小组的同学欲从干电池的糊状物中回收MnO2用语氧气的制取实验,查阅资料得知氯化铵易溶于水,MnO2和碳粉难溶于水.随后设计了如图2实验.
①操作1的名称是过滤,该操作必须用到的玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒.
②固体2的是MnO2和碳粉的混合物,通过在氧气中灼烧操作后能得到纯净的MnO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂.
【完成实验】按表下表进行分析:测定分解温度(表M-2中的分解 温度越低,催化效果越好).
实验编号    实验药品分解温度(℃)
  ①  氯酸钾    580
  ②  氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)    350
  ③  氯酸钾、氧化铜(质量比l:1)    370
  ④  氯酸钾、氧化铁(质量比1:1)    390
【分析数据、得出结论】
(1)由实验①与实验④对比,证明猜想合理.
(2)实验所用的三种物质,催化效果最好的是二氧化锰
(3)同一化学反应可以用不同的物质作催化剂.
(4)写出如果用氧化铜作催化剂,加热氯酸钾的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;CuO\;}}{△}$2KCl+3O2
(5)实验室常用二氧化锰作氯酸钾分解反应的催化剂,其原因是相同条件下,二氧化锰的催化效果最好
【反思】
(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量、化学性质不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证取颗粒大小不同,但是质量相同的同种催化剂分别催化质量相同的反应物,测定分解温度.
(3)同种催化剂,还有与反应物质量比因素可能影响催化效果.

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13.一般情况下,金属越活泼,与酸反应速度越快.为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢,某研究性学习小组设计了如下实验(如图所示):
实验步骤:
①取A、B、C三支试管,分别加入2mL浓度相同的盐酸溶液
②分别加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe立即把三个相同的气球分别套在各试管口上.实验预测与分析:
(1)写出锌与盐酸反应的化学方程式:Zn+2HCl$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ZnCl2+H2↑.
(2)气球膨胀速度最快的是A.(填试管编号)
(3)该实验表明,实验室一般用锌而不选用镁、铁制取氢气的主要原因是镁的反应速度太快不易收集,铁的反应慢收集时间过长.
(4)若取相同质量的三种金属与足量的稀盐酸反应,生成氢气的质量最多的是Mg.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列叙述正确的是(  )
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11.A、B等物质在溶液中存在如下三个转换关系:
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(2)C+D→E↓(白色)+F
(3)F+AgNO3→G↓(白色)+HNO3
完成C跟D溶液反应的化学方程式:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl;
写出白色沉淀G的化学式AgCl;写出A溶液中溶质的化学式Ba(OH)2

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