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    【题目】现有一包只含有氯化钙杂质的粗盐样品。某校化学兴趣小组的同学为测定该粗盐样品中氯化钙的质量分数，称取该粗盐样品10g，充分溶解于100mL水中（水的密度是1g/cm3），再滴加适量的碳酸钠溶液，产生沉淀的质量与加入碳酸钠溶液的质量关系如下图所示。试计算：

    （1）该粗盐样品中氯化钙的质量分数。

    （2）过滤后所得滤液中溶质的质量分数。（精确到0.1%）

    【答案】（1）22.2% （2）7.8%

    【解析】

    (1)解：水的质量=100mL1g/㎝3=100g。

    设生成2.0克碳酸钙沉淀需氯化钙的质量为x ，同时生成氯化钠的质量为y。

    x=2.22g

    y=2.34g

    粗盐中氯化钙的质量分数为：。

    (2)过滤后所得滤液中溶质的质量为10g-2.22g+2.34g=10.12g

    过滤后所得滤液中溶质的质量分数为。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是

    A.向一定量的稀硫酸中不断滴加水

    B.一定量的石灰石和足量的稀盐酸反应

    C.等质量的镁和铁分别与足量的稀硫酸反应

    D.向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学课堂正在进行，请你参与他们的学习并完成相关任务。

    [演示实验]老师按图示连接好装置，加入NaHCO3粉末，点燃酒精灯，对试管预热后集中加热,烧杯中澄清石灰水变浑浊，说明生成了CO2 ,继续加热至无气体产生后撤出导管，熄灭酒精灯。

    [提出问题]实验结束后,同学们对试管中剩余的固体粉末产生了兴趣。剩余的固体粉末由什么物质组成?

    [猜想假设]在老师的指导下,同学们对固体粉末做出如下猜想:

    猜想一:NaOH;

    猜想二:_____;

    猜想三:Na2CO3.

    [实验探究]

    （1）方案一:

    取适量粉末溶于水中,向溶液中滴入2滴无色酚酞溶液，摇匀，观察到溶液由无色变为红色。小明根据实验现象判断猜想一成立。 小组讨论后，大家认为小明的结论不合理，理由是_____。

    （2）方案二:

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    步骤一

    取适量粉末溶于水后加入过量的BaCl2溶液

    ____

    猜想一不成立

    步骤二

    取步骤一的上层清液,向其中加入2~3 ml. MgCl2溶液

    无明显现象

    猜想____成立

    [评价交流]小华认为步骤二也可以用MgSO4溶液代替MgCl2溶液，大家不同意他的观点，理由是____。

    [拓展延伸]请你根据上述实验成果，写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式:_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】中考复习阶段，小荷同学梳理了以下知识：①煮沸可以降低井水的硬度；②某粒子的结构示意图为；该粒子一定是氖原子；③将肥皂水滴到pH试纸上，观察到试纸由黄色变成红色；④小明家的农作物出现了叶色发黄，倒伏现象，他选择了KNO3肥料；⑤粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热；⑥图书，档案，精密仪器等物失火，可用CO2灭火器．其中正确的是 ( )

    A. ①②④⑤⑥B. ①③④⑥C. ①④⑤⑥D. ①④⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请你回答：

    (1)t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温时无晶体析出的是______

    (2)t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的排列顺序为____。

    (3)若a中混有少量b，提纯a的方法是___________。

    (4)t2℃时，向30 ga物质中加入50 g水，充分溶解后，所得溶液质量为___________

    (5)配置150kg10%的a溶液，需用30%的a溶液_____kg需加水______kg

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列用字母表示的物质分别由H、C、O、Fe、Ca 中的一种或几种元素组成，它们是初中化学常见的物质，其中A、B 为单质，C、X为氧化物。

    （1）达到一定温度，A在B中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体C，反应的化学方程式为_____；在盛有B 单质的集气瓶中预先加少量水或铺一层沙子，目的是_____。

    （2）X、Y、Z三种物质中只含有一种相同的元素，X 为相对分子质量最小的氧化物，三种物质间的转化关系如图所示：

    X、Y、Z 分别为_____；

    X→Y 该反应属于_____（填基本反应类型）；

    Y→Z 转化时发生反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水，反应的化学方程式：CO2+3H2甲醇+H2O。则甲醇的化学式是_______。

    （2）已知20 ℃时，KCl的溶解度为34 g，50 ℃时的溶解度为42.6 g。通过以下实验操作得到溶液①至⑤（假设过程中溶剂的质量不变）：

    Ⅰ．上述实验所得溶液中，属于饱和溶液的是__________。

    Ⅱ．溶液④的质量为___________g。

    Ⅲ．溶液⑤中，溶质的质量分数为___________。（结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对比实验是学习化学的重要方法。请回答下列问题。

    （1）实验一说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是_____，该反应的化学方程式为____。

    （2）实验二用于验证二氧化碳和氢氧化钠溶液能否反应，该实验设计不符合对比实验的基本原则，理由是______。

    （3）实验三观察到A中固体几乎不溶，B中固体全部溶解，说明影响物质溶解性的因素是_______（填“温度”“溶质的性质”或“溶剂的性质”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】静静发现炒菜所用的食盐为加碘食盐。经查阅资料可知碘元素在元素周期表中有下图所示信息。下列说法正确的是（　　）

    A.碘属于金属元素B.碘原子的质子数为53

    C.碘原子的中子数为53D.碘的相对原子质量为126.90g

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