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根据下图回答问题:

(1)写出图中标号仪器名称:a
 
,b
 

(2)实验室用高锰酸钾制氧气可选用的发生装置是
 
,反应的化学方程式为
 
.检查装置气密时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是
 
考点:氧气的制取装置,检查装置的气密性,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)认识常用仪器的名称;
(2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置:固体加热型和固液常温型;根据气体的密度和溶解性选择收集方法;用高锰酸钾制氧气时,反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应条件是加热,根据化学方程式的书写步骤书写方程式;根据用手紧握试管的目的分析.
解答:解:(1)a是酒精灯,b是集气瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置的特点属于固体加热型的A装置,因为氧气不易溶于水且密度大于空气,所以既可以用排水法收集,也可以用向上排空气法收集;用高锰酸钾制氧气时,反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应条件是加热,因此反应的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;检验装置气密性时,用手紧握试管外壁的目的是给试管受热,使内部的空气受热膨胀,因此达到此目的还可以采用的方法是:用热毛巾捂住试管(或用酒精灯微热试管等);
故答案为:(1)酒精灯;集气瓶;
(2)A;2KMn04
  △  
.
 
 K2Mn04+Mn02+02↑;用热毛巾捂住试管(或用酒精灯微热试管等).
点评:本题考查了常见气体的制取装置、收集方法等的选择、装置气密性的检查及氧气的性质,并在此基础上进行拓展,关键是明确发生装置、收集方法选择的依据及物理与化学相关的知识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

人体中必需的微量元素有铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要.
下面提供几种微量元素的相关信息,下列有关说法错误的是(  )
A、人体内缺少碘元素,会引起甲状腺肿大
B、硒离子的结构示意图中x=6
C、在元素周期表中氟的原子序数为9
D、一个铁原子的质量大约是一个碳12原子质量的
1
12
的55.8 倍

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科目:初中化学 来源: 题型:

右图是某同学设计的用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制氧气,并将氧气通入到装有热水和白磷的烧杯中的实验装置.请回答:
(1)实验中出现的现象是
 

(2)产生现象的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图1 所示纯净物A可用作气体燃料.在一定条件下,将一定质量的A与160g B按下图所示充分反应,当B反应完全时,生成132g C和72g D.

①参加反应的A物质的质量是
 

②已知A的相对分子质量为44,该反应的化学方程式是
 

(2)纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度.采用适当的试剂,从石灰石(主要成分为CaCO3) 获得高纯度CaCO3的流程如图2所示:试回答:
①写出CaCO3与盐酸反应的化学方程式
 

②使原料中各原子的利用率尽可能达到100%,是“绿色化学”的核心理念之一.上述流程中有的物质可以再利用,请在流程图上用箭头标示再利用的路线(箭头要求:从可利用的物质出发,指向利用该物质的环节)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某氢氧化钙中含有碳酸钙杂质,称取研细的该样品12.4g放入锥形瓶中,加入32.6g水,充分振荡形成悬浊液,再向锥形瓶中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生,测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如下表所示.
加入盐酸的质量/g02537.5
锥形瓶中物质的质量/g45  70 80.3
(1)加入盐酸的质量在0-25g时,
 
与盐酸发生反应.
(2)反应产生二氧化碳的质量为
 
g.
(3)求样品中氢氧化钙的质量分数(写出计算过程,精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有下列仪器和高锰酸钾、二氧化锰、碳酸钙、稀盐酸和过氧化氢溶液等5种药品及木块、火柴等实验用品.某化学兴趣小组想利用这些仪器和药品制取常见的气体,请回答下列问题:

(1)写出仪器①⑤的名称:①
 
,⑤
 

(2)王明要用高锰酸钾制取较为纯净的氧气,他应选用上述仪器中的
 
,(填仪器标号),还需要补充的仪器是
 
,此方法反应原理(用化学方程式表示)是
 
,反应类型是
 
,其操作步骤分为①检查装置的气密性、②加热、③装药品、④收集气体、⑤熄灭酒精灯、⑥把导气管从水里取出,正确的操作顺序是
 
(填序号)
(3)刘俊要制取和收集二氧化碳,他选用的仪器是①、③、⑤和⑥,同学们认为仪器⑤可以用④代替,其优点是
 
;李红要用过氧化氢溶液制取氧气,他应选择
 
(填“王明”或“刘俊”)的那套装置,集满氧气和二氧化碳的集气瓶应该
 
放,依据是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用.根据如表的溶解度表与溶解度曲线如图1,回答下列问题:
温度/°C
溶解度/g
020406080
KNO313.331.663.9110169
NaCl35.736.036.637.338.4
Ca(OH)20.1730.1650.1210.1160.094
(1)硝酸钾中混有少量的氯化钠,想要得到纯净的硝酸钾的方法是
 

(2)60℃时,向两个分别盛有50g NaCl和KNO3的烧杯中,各加入100g的水,充分溶解后为饱和溶液的是
 
溶液;将上述烧杯中剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液,下列方法能实现的是
 
(填序号).
A.升温    B.加入该溶质    C.加入适量水
D.降温    E.加入足量该溶质的不饱和溶液
(3)如图2所示,烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液,向烧杯B中加入生石灰后,烧杯A中变浑浊,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有六种物质,选择相应物质的字母填空:
A.金刚石    B.洗涤剂   C.小苏打    D.氮气    E.石油    F.焦炭
(1)
 
可用于做灭火器                (2)
 
可用于炼铁
(3)
 
可以炼制做石蜡                (4)
 
可用来切割玻璃
(5)
 
可用作焊接金属时的保护气       (6)
 
能使油脂乳化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F和G是初中化学中几种常见的物质,它们之间的转化关系如图所示.其中F与某酸反应生成A、D和E(即反应③,该反应是实验室制D气体的原理),F为难溶于水的白色固体.(部分反应反应物或生成物已略去)请回答下列问题:
(1)你推测D是
 
气体?A、B、G的化学式分别为
 
 
 

(2)反应③F与稀盐酸的化学方程式为:
 

(3)反应②C与D反应的化学方程式为:
 
常用于:
 

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