分析 (1)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行分析;
(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字进行分析;
(3)根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字进行分析.
解答 解:(1)由原子的表示方法可知:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个氧原子表示为:2O;
(2)由分子的表示方法可知:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个二氧化碳分子表示为:3CO2;
(3)由离子的表示方法可知,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以3个亚铁离子表示为:3Fe2+.
故答案为:(1)2O;
(2)3CO2;
(3)3Fe2+.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 原子 | 核电荷数 | 质子数 | 核外电子数 | 中子数 |
| 氢 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| 磷 | 15 | 15 | 15 | 16 |
| 碳 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| A. | 相对原子质量的近似值=质子数+中子数 | |
| B. | 核电荷数=质子数=核外电子数 | |
| C. | 原子中一定含有质子和电子,氢原子核中无中子 | |
| D. | 质子数一定等于中子数 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 操作 | 现象 | 结论 |
| ①将蔗糖在空气中点燃,用干燥的小烧杯罩在火焰上方 | 烧杯内壁有小水珠 | 蔗糖中含有氢元素 |
| ②将蔗糖在空气中点燃,用内壁蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在火焰上方 | 澄清石灰水变浑浊 | 蔗糖中含有碳元素 |
| ③将蔗糖放在一密闭容器中加强热,反应完毕后用澄清石灰水检验 | 容器中有水珠产生,且澄清石灰水变混浊. | 蔗糖中含有碳、氢、氧元素 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 过氧化氧(H2O2)是由氢气和氧气组成的 | |
| B. | 同种元素肯定不能组成混合物 | |
| C. | 同种元素肯定不能组成化合物 | |
| D. | 保持水化学性质的肯定不是水分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com