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    【题目】与 “中国”有关的无机非金属材料是 ( )
    A.青铜器
    B.瓷器
    C.茶叶
    D.玻璃

    【答案】B
    【解析】A.青铜器是合金，属于金属材料，错误 B.陶瓷材料大多是氧化物、氮化物、硼化物、碳化物等属于无机非金属材料，正确
    C.茶叶是一种主要成分为有机物的混合物，错误
    D.玻璃是硅酸盐产品，属于无机非金属材料，但是外国发明制造的，错误

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室选用了如下几种装置来制取氧气．

    （1）写出有标号的仪器名称：④ ．
    （2）小芳用过氧化氢溶液来制取氧气，她应选择的发生装置为（填编号），反应的文字表达式为 ．
    （3）小玉用A来制取氧气，他应选择的药品是 ， 为了收集一瓶纯净的氧气，最好选用的收集装置是 ， 反应的文字表达式是 ．
    （4）用C来收集氧气，验满的气体的方法是 ．
    （5）若收集某气体时只能选用D装置，则可推知该气体的性质可能有 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有白纸，溶质质量分数分别为：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊试液。试设计出《“雨”落叶出红花开》的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸取（填编号，下同）画上花，再蘸画上叶，将白纸挂上墙，用向纸上喷洒即可，实验的化学原理是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学为了研究竹子里的气体成分，做了一个实验：
    （1）先将竹子浸入水中，钻个小孔，看到一串气泡冒出．然后采用法（填实验室常用的一种收集气体的一种方法）收集了甲、乙两瓶气体．
    （2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶气体里，用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟．然后将甲瓶倒放入水，导管伸入水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的 ，这说明竹子里的气体肯定含有 ， 约占（体积分数）．
    （3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现马上变浑浊，这说明竹子里有气体肯定有 ．
    （4）那么，竹子里的气体含量与空气有什么区别？相比较你得出的结论是： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题.有下列几种说法，正确的是 .
    ①臭氧层的主要作用是吸收紫外线②温室效应将导致全球气候变暖 ③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致 ④光化学烟雾主要是由汽车排放的尾气引起的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图A、B、C是兵兵完成物质在氧气中的燃烧实验示意图，我们一起来探讨相关问题．

    （1）在图A试验中，我们可以观察到的实验现象是； 该反应的符号表达式为 ． 教材中我们也用该反应进行空气中氧气含量的测定，如图D，在该实验中，如果实验时红磷的量不足，可能导致结果（填“偏大”、“偏小”、“不变”）．
    （2）【反思拓展】如果用燃烧法来测定空气中氧气的体积分数，不能选用镁条，因为镁条除了和氧气反应，还要和氮气等反应；也不能选用铁丝，其原因是：；一般也不会选用木炭或硫粉，其原因是 ．
    请结合所学知识，总结“用燃烧法测定空气中氧气的体积分数”时，对选用的反应物生成物分别有何求： ， ；但将D中集气瓶中的水改为另一种液体 ， 重复上述实验，发现液体浑浊，有倒吸现象．
    （3）在图B的实验中，肉眼可以看到 ， 实验时，燃烧匙伸入集气瓶的正确做法是 ， 该实验中集气瓶底的水所起作用是 ， 该反应的符号表达式为 ， 化学基本反应类型 ．
    （4）兵兵认为图C实验的现象为： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从如图所示水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是（ ）

    A.水是由氢元素和氧元素组成
    B.化学反应前后元素的种类不变
    C.在化学变化中，分子可分原子也可分
    D.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】废弃塑料的急剧增加，造成了新的环境污染——“白色污染”。由于大多数塑料在自然条件下难以破坏、分解，而长期堆积又会破坏结构，污染地下 ， 危害海洋生物。要解决“白色污染”问题，除了要尽可能减少使用 ， 回收外，还要研制和推广使用在自然条件下容易的新型塑料。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用含杂质的锌运稀硫酸反应制取氢气，取8g含杂质的锌粒于烧杯中（所含杂质不溶于水，也不与酸反应），向其中加入74.2g稀硫酸，恰好完全反应后烧杯内剩余物质的质量为82g．计算：
    （1）杂质的质量g．
    （2）反应后所得溶液的溶质质量分数（请写出计算过程）

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