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12.某校科学兴趣小组同学,为了具体了解当地的空气污染情况.
(1)用空气泵将空气吸入一容器中,容器中有一滤网,滤网能吸附通过它的空气中的悬浮物.将滤网置于精密的天平上,测出附着在滤网上的颗粒物总质量(毫克).如图是每隔l小时进行一次观察的记录图表,从图中可以看出,在下面四个时间段中,空气最浑浊即悬浮物最多的是8---9时.
(2)取刚降到地面的雨水,测定其pH,以后每隔10分钟测定一次,共测定4次,数据如下:
测定次数第1次第 2次第3次第4次
PH4.924.824.764.75
从测定的数据可知,降到地面的酸雨的酸性逐渐增强 (选填“减弱”或“增强”).
(3)控制大气污染,创建绿色桐乡.你认为可以采取哪些措施来控制大气污染?植树造林.

分析 (1)观察图示看空气最浑浊即悬浮物最多的是哪个时间段;
(2)酸性溶液的pH小于7,酸性越强,pH越小;
(3)加强大气质量监测,改善环境状况,控制污染物的排放,使用清洁能源,积极植树、造林、种草等,都可控制大气污染.

解答 解:(1)观察图示可知空气最浑浊即悬浮物最多的时段是8---9时;
(2)根据表格提供的数据可以看出,pH越来越小,故酸性越来越强.
(3)防止大气污染的措施有:加强大气质量监测,改善环境状况,控制污染物的排放,使用清洁能源,积极植树、造林、种草等.
故答案为:(1)8---9时;
(2)增强;                
(3)植树造林.

点评 环境的污染和防止是社会关注的焦点,同时也就成为考查的重点内容,同学们注意理论知识与实际的联系.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.王丽同学立志将来做个医生,下面是她设想的一些医疗方法,你认为不可行的是(  )
A.在流感发生时,为预防传染,可将教室的门窗关闭,用食醋熏蒸
B.给胃酸过多的人服用含Al(OH)3的药品
C.做胃X光透视的人需口服含硫酸钡的“钡餐”,现将其改为口服碳酸钡
D.预防佝偻病,可服用含钙的葡萄糖酸钙片

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.工业制纯碱,是向饱和食盐水中通入氨气和二氧化碳,获得碳酸氢钠晶体,它的反应原理可用下列化学方程式表示:
NH3+CO2+H2O=NH4HCO3     …①
NH4HCO3+NaCl(饱和)=NaHCO3↓+NH4Cl   …②
将所得碳酸氢钠晶体加热分解后即可得到纯碱.请回答:
(1)工业所制纯碱中常含有少量的氯化钠杂质,其原因是结晶析出的碳酸氢钠晶体表面沾有从溶液中带出的少量氯化钠.
(2)现有甲、乙两组的学生,欲测定某工业纯碱样品中Na2CO3的质量分数,分别设计并完成实验如下.

甲组:取10.00g样品,利用上图所示装置,测出反应后装置C中碱石灰的增重为3.3g.
乙组:取10.00g样品,向其中加入过量的盐酸,直至样品中无气泡冒出,加热蒸发所得物并在干燥器中冷却至室温后称量.反复加热、冷却、称量,直至所称量的固体质量几乎不变为止,此时所得固体的质量为10.99g.
请分析、计算后填表:
分析与计算计算样品中碳酸钠的质量分数对实验结果的评价实验失败的主要原因及对结果的影响
甲组79.5%失败加入的稀硫酸没有完全将碳酸钠反应掉,且没有冷却至室温,部分二氧化碳存在于装置内,没有被C装置内的碱石灰所吸收,造成测量结果偏小
乙组99.6%成功

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.科学的学习离不开实验.请根据下图的A和B实验回答:(C图为Ca(OH)2溶液的溶解度曲线)

(1)A图中温度计的示数将上升.
(2)为使B图中Ca(OH)2溶液出现浑浊的现象,则试管中使用的固体可能是NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.小明从菜场买了一斤鸡蛋,放入水中煮,发现有的鸡蛋壳会破裂有的不破裂.她想:蛋壳的抗裂强度与什么因素有关呢?
小明了解到鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,于是设计了以下实验:
①分别将破裂的蛋壳和不破裂的蛋壳洗净、烘干、研碎,称取两种蛋壳;
②将蛋壳分别放进两份足量的稀盐酸中;
③充分反应,将产生的气体分别通入足量的某一溶液中(如图);
④再测出反应后产生沉淀的质量.
(1)对两种蛋壳,小明要控制的是蛋壳质量相同;
(2)从实验设计上看,小明的猜想是:蛋壳的抗裂强度可能与蛋壳中碳酸钙的含量有关;
(3)③中“某一溶液”应该是石灰水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是(  )
A.氯化钡 硫酸 盐酸B.氢氧化钠  氢氧化钾  盐酸
C.碳酸钾  碳酸钠  盐酸D.氯化钠  氢氧化钠 盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.25℃时,向100g质量分数为5%的氯化钠溶液中加入5g氯化钠粉末,完全溶解后,溶液中氯化钠的质量分数为(  )
A.5%B.9.5%C.10%D.无法计算

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.下列有关药品取用的说法正确的是(  )
A.实验中剩余的药品应该放回原瓶中
B.为避免中毒,不允许闻任何药品的气味
C.当未指明用量时,液体应取最少量即l-2ml
D.当未指明用量时,固体应盖满容器底部即可

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.稀盐酸与100g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液反应时,溶液的pH随加入溶液的质量m的变化关系如图所示.
(1)据图分析,在实验操作过程中应是往稀盐酸(填“氢氧化钠溶液”或“稀盐酸”,下同)滴入氢氧化钠溶液中.
(2)小科在将两种溶液混合后发现没有明显的反应现象.为了判断两者是否恰好完全反应,他取少量反应后的溶液分成两等份,其中一份加入试管中,滴加无色酚酞试液,振荡后观察到酚酞试液不变色.由此小科得出“两种物质恰好完全反应”的结论.小敏认为小科的结论是不合理的,其理由是若盐酸过量,酚酞也不变色的.把另一份加入蒸发皿中进行加热,最终得到白色晶体,那么该晶体的组成是NaCl(用化学式表示)

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同步练习册答案