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将一块质量为10.0g的铁合金放入100g稀硫酸中,恰好完全反应(铁全金中只有铁会与稀硫酸反应生成氢气),测得生成的氢气为0.2g(化学方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑),试计算:
(1)该铁合金中铁的质量.
(2)稀硫酸中溶质的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:根据反应生成的氢气的质量并结合方程式求出铁的质量和消耗的硫酸的质量,再利用溶质和质量分数的计算公式即可解答;
解答:解:(1)设参加反应的铁的质量是X,100g稀硫酸中溶质的质量为y
H2SO4+Fe═FeSO4+H2
 98   56        2
 y    X         0.2g
2
0.2g
=
56
x
2
0.2g
=
98
y

x=5.6g,y=9.8g
(2)稀硫酸中溶质的质量分数:
9.8g
100g
×100%
=9.8%;
答:铁合金中铁的质量为5.6g,稀硫酸中溶质的质量分数9.8%.
点评:本题考查了根据方程式的简单计算,及对溶质的质量分数的应用,难度不大.
练习册系列答案
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下列生产、生活中的做法不正确的是(  )
A、分类回收废弃的纸张、塑料、金属等
B、用甲醛水溶液浸泡水产品
C、用碳酸钙做补钙剂
D、用汽油除去衬衫上的油污

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(1)反应后溶液中溶质的质量;
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科目:初中化学 来源: 题型:

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(4)HClO4,HClO3,HClO;
(5)HBrO4,HBrO3,HBrO,HBr;
(6)HIO4,HIO3,HIO,HI.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明和小红发现市场上的一种豆奶粉装在充满气体的小塑料袋内,鼓鼓的,好象一个小“枕头”,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.
(1)请你设计一个简单的实验,判断小明的猜想是正确的操作
 
;现象
 

(2)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:①
 
;②
 

(3)家庭小实验我们可选用一些生活用品来代替化学仪器,如果是在家里做(1)的实验,你要在
 
中完成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是木炭在氧气中燃烧试验的操作示意图,请回答下列问题:

(1)夹持木炭的仪器名称为
 

(2)未经点燃的木炭
 
(填“能”或“不能”)在氧气中燃烧.
(3)C图中将红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下
 
(填“快速”、“缓慢”)插入,这样做的目的是
 

(4)待燃烧停止,集气瓶冷却后,向集气瓶中加入物质E,振荡.物质E是
 
,加入物质E的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.

(1)写出装置中标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)写出实验室用氯酸钾制取氧气的化学符号表达式
 

(3)利用上述反应制取氧气,发生装置应选
 
(填序号,下同),常用于收集氧气的装置是
 
.检验氧气的方法是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题:
(1)唐山市大部分地区管道煤气被方便、价廉的管道天然气置换了,天然气主要成分是
 
,它在空气中充分燃烧的化学方程式为
 

(2)走进加油站,你会发现除了各种型号的汽油之外,还多了乙醇汽油,提倡使用乙醇汽油的目的是
 
.国务院颁布了“节能减排”方案,作为中学生我们应该有节能的意识,请你提出一条具体的节能建议
 

(3)某校学生到郊外野炊,负责烧饭的同学引燃枯枝后迅速往灶里塞满枯枝,结果燃烧不旺并产生了浓烟,原因是
 
;活动结束后,同学们及时用水把火熄灭,其主要灭火原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙是化合物,X,Y是单质,已知:甲+X→乙+Y,完成下列题.
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(2)若乙的溶液是浅绿色,Y是红色固体,则此反应的化学方程式可表示为:
 

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