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实验台上摆放着下列仪器:
(1)制取和收集CO2,应从上述仪器中选择(填仪器标号)          ,反应的化学方程式为                    。检验收集装置中CO2是否已集满的方法是            。用该套装置还可以制备一种可燃性气体,制备该可燃性气体的反应的化学方程式为                             
(2)某同学要做用高锰酸钾制取O2的实验,你认为上述仪器中还缺少(写出仪器名称)                     。用高锰酸钾制得O2的反应方程式为                            
(1)a、d、h、e(或答:a、b、c、h、e)
CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2
用燃着的火柴放在集气瓶口试验,如火焰熄灭,证明瓶内CO2已集满
Zn + H2SO4(稀)= ZnSO4 + H2↑ (答案不唯一)
(2)酒精灯
2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

20、实验台上摆放着如下仪器:

(1)如果要制取二氧化碳气体,应选择的仪器(填仪器标号)是
c、d、e、h
,化学反应原理是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)某同学要做用高锰酸钾制取氧气的实验,你认为上述仪器中还缺少
酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验台上摆放着如下仪器和药品:
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(1)根据提供的仪器和药品可以制取的气体是
 
,发生反应的化学方程式为
 

(2)利用以上仪器和药品制取该气体应选择的仪器为
 
.(填编号)
(3)将纯净的该气体通入盛有氧化铜的试管中一段时间后加热,观察到的现象是
 

(4)利用提供的药品还可以制得初中学习过的另一种气体,但缺少的仪器是
 
,反应的化学方程式为
 
.检验此种气体的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验台上摆放着下列仪器:
(1)制取和收集CO2,应从上述仪器中选择(填仪器标号)
c、d、e、h(或答:a、b、c、h、e)
c、d、e、h(或答:a、b、c、h、e)
,反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.检验收集装置中CO2是否已集满的方法是
用燃着的火柴放在集气瓶口试验,如火焰熄灭,证明瓶内CO2已集满
用燃着的火柴放在集气瓶口试验,如火焰熄灭,证明瓶内CO2已集满
.用该套装置还可以制备一种可燃性气体,制备该可燃性气体的反应的化学方程式为
Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑(其他合理答案亦可)
Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑(其他合理答案亦可)

(2)某同学要做用高锰酸钾制取O2的实验,你认为上述仪器中还缺少(写出仪器名称)
酒精灯
酒精灯
.用高锰酸钾制得O2的反应方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源:模拟题 题型:实验题

(1)实验台上摆放着下列仪器:

某同学要做KMnO4制取O2的实验,你认为上述仪器中还缺少_________;补齐仪器后,该同学用向上排空气法收集了一瓶O2,当他把带火星的木条放在集气瓶口检验时,发现带火星的木条没有复燃,造成这种后果的操作原因可能是(写出一点):________。
(2)对实验进行改进是创新的表现方式之一。小张从装置A 得到启发,在大试管中增加了隔离铜丝网,设计成装置B 用于制CO2

①写出题给装置中仪器名称:a____________,b__________。
②相对于用装置A制CO2,用装置B的优点是________________。

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