蓝色的大海拥有丰富的资源,“进军海洋”已成为我国未来发展的国家战略.我国的海洋测量部门对南海某区域的海水进行抽样测量,其中海水中常见离子含量如下表:
离 子 | Cl﹣ | X | SO42﹣ | Mg2+ | Ca2+ | K+ |
g/1000g海水 | 19.10 | 10.62 | 2.66 | 1.28 | 0.40 | 0.38 |
(1)Na+ (2)MgSO4 (3)0.5
解析试题分析:(1)海水中含有较多的氯化钠,氯化钠是由钠离子和氯离子组成的化合物,表中没有钠离子,所以X应该的钠离子,符号是Na+.
故填:Na+.
(2)海水中镁元素主要以MgCl2和MgSO4两种形式存在.
故填:MgSO4.
(3)这种海水500g中含有钙离子的质量是:0.40g÷2=0.20g,
碳酸钙中钙元素的质量分数为:×100%=40%,
贝壳的质量为:0.20g÷40%=0.5g.
故填:0.5.
考点:海洋中的资源;化合物中某元素的质量计算;化学符号及其周围数字的意义.
点评:本题属于信息给予题,只要分析透彻表中提供的信息,解答比较容易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料.
(1)部分地下水含较多 物质称为硬水;酸雨中因含有 导致土壤酸化(填一种化学式);海水中质量分数最高的元素是 ;保持水的化学性质的最小微粒是 (填化学式).
(2)下列实验均用到水,其中仅作为溶剂的是 (填字母序号).
a.配制0.9%的生理盐水 b.生石灰变成熟石灰
(3)下列两组固体物质用水即可鉴别的是 (填字母序号)
a.CuSO4,Na2SO4 b.NaCl,Na2SO4
(4)光催化分解水的过程是将光能转化为 能.电解水制氢时,在与直流电源 极相连的电极上产生H2,该方法获得氢能的缺点是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
(3分)某同学设计了如图所示的装置来测定空气中氧气的含量。
向烧杯内加水,引燃白磷,冷却至室温后,读取测量结果。该实验现象是什么?
请分析白磷燃烧的原因及化学方程式。
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
我国是世界上水资源短缺的国家之一.在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用价值.请回答:
(1)造成水污染的原因有哪些?(答两点即可)
(2)生活中如何节约用水?(答一点即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
小明家的水壶内壁有一层水垢,如何用化学方法去除?用冷水洗衣服时泡沫少、浮渣多,他判断当地的水是 (填“硬水”或“软水”). 小明对水进行怎样的处理,才能穿上柔软干净的衣服?小明发现在烧水时温度还没有达到沸点,水中就常有气泡冒出,为什么?
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
课间操一过,小明就带领同学到电教室上化学公开课.可一进教室后,小明就感到很闷而且有一种特殊的酸味.课后,小明老师请教原由.老师告诉小明是因为上节刚上完课,因为天冷没有及时通风造成室内湿度大,二氧化碳含量过高而导致的.你能帮助小明设计实验比较上过课的教室中和操场上二氧化碳浓度的大小吗?
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
根据下列实验装置图填空
(2)实验室用KMnO4制取较纯净的O2,应选用的发生装置为 (填字母序号,下同),收集装置为 ,取用KMnO4药品时,应选用仪器 把药品小心地送至试管底部,写出该反应的化学方程式 。
(3)组装发生装置D时,下列仪器用品的组装正确顺序是:铁架台 → 木块 → → 。
①试管 ②酒精灯 (填写序号,此小题共1分)
(4)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至 处。
②将注射器C连接到装置E的导管口处,向前推进注射器活塞,若看见(填字母) 时,则说明E装置气密性良好。
A.长颈漏斗口有气泡冒出 B.锥形瓶中液面上升 C.长颈漏斗中液面上升,并形成稳定水柱
(5)常温下,硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,密度大于空气,实验室通常在常温下用硫化亚铁固体(FeS)和稀硫酸反应制得,同时生成硫酸亚铁,则从上面装置中选择的发生和收集装置组合为_______,化学反应方程式 。
(6)在实验室中,I装置被称做“万能瓶”,具有多种用途,仔细观察装置的特点回答下列问题:
①实验室收集气体若用I装置替代G装置,
则气体应从 口进入(填a或b)。
②从J、K装置中任选一个,阐述该装置的
用途: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
2014年“元旦”期间,小明同学随同他的父母去长城游玩,看到不少游客佩戴防PM2.5专用口罩,此口罩中的活性炭具有 吸附 作用;景区内随处可见游客随手丢弃的饭盒及食品袋,造成严重的“白色污染”,这种现象在我市梵净山等其他景区同样存在,请说出减少“白色污染”的有效措施.(至少答二点)
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