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【题目】(3分)已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体。氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。

(1)下述三个反应的相同点是_________(多选,填序号)。

A.都是化合反应

B.都是氧化反应

C.生成物都是固体

D.都需要点燃

E.都是非金属与氧气反应

(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:

甲:_________________________________________,丙:__________________________________________。

【答案】(1)ABD (2)甲:防止溅落的熔化物炸裂瓶底乙:吸收二氧化硫,减少对空气的污染。

【解析】

试题分析:(1)铁丝、红磷以及硫都能与氧气反应,且都是化合反应,又是氧化反应,反应都需要点燃,铁属于金属。(2)铁燃烧时放出大量的热,需在瓶底事先放少量的水,防止熔化物溅落炸裂瓶底;硫与氧气反应生成的二氧化硫具有刺激性气味,污染空气,可以使用水来吸收。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今年世界水日的主题是“水与能源”。

(1)从组成的角度看:水是由_______组成的。(填写选项编号)

A.氢元素和氧元素 B.氢原子和氧原子 C.氢气和氧气

(2)从微观角度看:下列图示可以表示构成水的微粒的是_______(填写图示编号)

(3)从能源的角度看:电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料。氢气燃烧的化学方程式为______________

(4)从净化的角度看:①有关图所示净化河水简易装置的说法错误的是_______

A.水本身是一种化学资源

B.此装置可以将硬水软化

C.利用此装置可得到蒸馏水

D.利用此装置净化得到的水不宜直接饮用

②某水厂净化水的大致流程如下:

水经过沙滤池,除去的杂质是_______;炭滤池中活性炭的主要作用是______________

(5)从变化的角度看:

①电解一定量的水(如左下图),当正极端产生5mL气体时, 理论上在负极端产生气体的体积为_______ mL。

②右下图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,其化学方程式为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】100g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液。下列说法正确的是

A.中A的质量分数最大

B.③⑤中A的质量分数相等

C.②④⑤的溶液为饱和溶液

D.①③④⑤中没有固体存在

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究,请你分析并填空。

(1)写出带标号仪器的名称:

(2)若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是 ,用此方法收集氧气是利用了氧气 的物理性质;证明氧气已集满的方法是 。若用F装置收集氧气,则氧气从 端(填“a”或“b”)进入,该反应的符号表达式是

(3)若用G来制取氧气并测得氧气的体积,则氧气的体积约等于

(4)选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小亮是“把过氧化氢溶液加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流, (填“小明”或”小亮”)的操作更好。

(5)用B装置制氧气时,为分离并回收反应残留物中的黑色固体,需对瓶中混合物进行过滤.过滤操作时,圆形滤纸的正确折叠顺序是A→B→ (填“C”或“D”)。

(6)某兴趣小组要收集一瓶(100mL)含氧气的体积分数约为40%的气体,收集气体的装置如图.

收集方法是:在100mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒.则通入氧气的体积和通入空气的体积比约为 。(填最简整数比)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从Na、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。

(1)用适当的数字和符号填空:

两个钠离子 三个二氧化硫分子 一氧化氮中氮显+2价

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:

具有助燃性,高温下能和多种物质发生氧化反应的物质__________;

在温室里做肥料,以促进植物光合作用的气体__________;

一种氧化物,其中含氧50%的会污染空气的有毒气体是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S)。它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水。请回答:

1)上述信息中,属于硫化氢气体物理性质的是_______________________

2)已知硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,则可用 法收集硫化氢。

3)写出硫化氢在空气中完全燃烧的文字表达式: ___________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)镁是一种银白色的金属,但实验室看到的镁条常常有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?甲同学认为可能是Mg0:乙同学认为可能是Mg2(OH)2CO3;丙同学认为可能是Mg(OH)2

(1)丁同学认为甲的猜想是错误的,理由是

(2)丁同学按图所示的装置进行实验,发现被加热的试管内生成白色固体,且试管口有液滴出现,另一只试管内的澄清石灰水变浑浊。由此,丁同学认为丙的猜想也是错误的,其理由是

(3)大家查阅资料后又知道:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3加热后均可分解,产物均为氧化物。据此请写出Mg2(OH)2C03受热分解的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)比较与归纳,是我们学习化学的常用方法。请结合下列实验常用装置,回答问题。

(1)写出仪器的名称①

(2)装置B中的长颈漏斗要伸入液面以下的目的是

(3)若用装置A制取氧气,试管口略向下倾斜的原因是

若选用装置G收集氧气, 则气体应从 (填“a”或“b”)端通入。

(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择 (填序号)。甲烷气体可以采用装置E进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息。

请回答下列问题:(填序号)

A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似________。

C粒子形成的离子是(用化学符号表示)

D中X=____;从E图中可知钙原子的核内质子数为

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