蜡烛 | 装置Ⅱ | 装置Ⅲ | |
反应前的质量/g | 15.8 | 182.3 | 212.2 |
反应后的质量/g | 14.4 | 184.1 | 216.6 |
分析 (1)根据表格中反应后的质量减去反应前的物质质量,即可得出反应后生成的水和二氧化碳的质量;
(2)根据(2)的计算结果和水的分子量中氢所占的质量计算出氢的质量;同样道理再计算出二氧化碳分子中碳所的质量.二者对比即可;
(3)根据装置Ⅲ中的氢氧化钠和氧化钙同时也能吸收水蒸气,判断能否对调;
(4)考虑蜡烛的燃烧需要氧气,根据质量守恒定律去解释.
解答 解:(1)反应后生成的水:184.1-182.3=1.8g;反应后生成的二氧化碳:216.6-212.2=4.4g.故答案为:1.8、4.4;
(2)1.8g水含氢元素的质量为:1.8g×$\frac{2}{18}$=0.2g,4.4g二氧化碳含碳元素的质量为:4.4g×$\frac{12}{44}$=1.2g,所以碳氢元素的质量比为:1.2g:0.2g=6:1;故答案为:6:1;
(3)装置Ⅲ中的氢氧化钠和氧化钙同时也能吸收水蒸气,若两装置换位置,则导致气体先通过氢氧化钠溶液,混有水分出来,导致测得的水的质量不准确,就会无法区分生成物水和二氧化碳.所以不能对调.故答案为:不能、氢氧化钠和氧化钙同时也能吸收水蒸气;
(4)蜡烛的燃烧需要氧气,氧气来自空气中,根据质量守恒定律,参加反应的各物质的质量和等于生成的各物质的质量和,消耗的蜡烛+氧气=水+二氧化碳,装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛减少的质量,是因为有了氧气的参加.故答案为:装置II和III增加的质量等于消耗的蜡烛和氧气的总质量.
点评 本题以实验探究的形式考查蜡烛燃烧后生成物中碳、氢两种元素的质量比.题目虽不算太难,但仍需同学们细心考虑.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖 | |
B. | 图书室内文字资料起火,立即用泡沫灭火器灭火 | |
C. | 发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治 | |
D. | 发现燃气泄漏,应关闭气阀,轻轻打开门窗 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.2mol | B. | 0.1mol | ||
C. | 0.05mol | D. | 0.05mol<n<0.1mol |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀 | |
B. | 网罩的作用是集中火焰,提高温度 | |
C. | 可观察到澄清石灰水变浑浊 | |
D. | 结束时先熄灭酒精灯,过一会儿后从液体中取出导管 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 假设 | B. | 实验 | C. | 做结论 | D. | 观察 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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