精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】根据如图中所示装置回答下列问题:

1)写出图中标示的仪器名称:_________________

2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为___(填字母序号,下同),收集装置可选用___(写一种即可),取用KMnO4固体时,应选用的仪器__,写出该反应的化学方程式________________

3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:

①向锥形瓶中加入少量水至没过长颈漏斗下端处;②将注射器C连接到装置E的导管口处。

③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到____________________,表示装置E的气密性良好。

4)实验室用装置E制取CO2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是___________________

【答案】酒精灯 D FG A 长颈漏斗下端有气泡冒出 节约药品;可以控制反应速率(合理均可)

【解析】

1)仪器的名称是:酒精灯。

2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据生成气体的溶解性和密度选择收集装置,加热高锰酸钾(KMnO4)制取氧气属于固固加热型,所以发生装置选D,氧气的密度比空气小且不易溶于水,故选择收集装置FG;取用粉末状的固体用药匙,故选A,化学方程式为:

3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:①向锥形瓶中加入少量水至没过长颈漏斗下端管口,②将注射器C连接到装置E的导管口处,③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到:长颈漏斗下端有气泡冒出,表示装置E的气密性良好或缓慢往里面推动注射器C的活塞,观察到:长颈漏斗中形成水柱,也说明气密性良好。

4)注射器相当于分液漏斗,所以如用注射器C替换长颈漏斗,优点是:节约药品或可以控制反应速率。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计能实现相应实验目的是(  )

A.探究铁锈蚀条件B.探究燃烧三个条件

C.证明二氧化碳与氢氧化钠反应D.探究分子运动

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用AH编号后,做如下实验.

(1)实验中观察到有气泡出现的试管是 ,有沉淀生成的试管是

(2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式 

(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的 后,溶液变为蓝色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是

(4)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,一段时间后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一部分,请回答下列问题:

1)图2表示镓(Ga)元素的________(填原子阳离子阴离子)结构示意图。

2)根据图1中原子核外电子数的排布规律,镓元素应位于周期表中第_____周期。

3)元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和变化规律,同族元素化学性质相似的原因是_____相同。

4)从微观角度可以更好的认识化学反应的实质,如图是某化学反成的微观示意图

该反应的化学方程式为____________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图4所示,下列叙述正确的是

4

A.硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度

B.降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和

C.t ℃时,硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等

D.60 ℃100 g水中加入90 g硝酸钾,充分搅拌,可得到硝酸钾的饱和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列结论正确的是


A.甲物质由碳原子和氧原子构成

B.丙中 CHO 元素的质量比为3 :1: 4

C.生成的丙和丁的分子个数比为1: 2

D.该反应涉及到 3 种氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】疫情期间,做好消毒防范至关重要。75%的酒精溶液是常用的消毒液,但是酒精易燃易挥发,当浓度达到一定的程度,遇到明火就可能会发生爆炸,酒精在空气中完全燃烧的化学方程式为.在化学方程式中X的化学式为(  )

A.C2H6B.CH4OC.C2H6OD.CH4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铝、铁、铜是生活中常见的金属。

1)铝、铁、铜三种金属都能作导线,是因为它们都具有______

2)铝在空气中不易被锈蚀,是因为______用化学方程式表示

3)铜锈的主要成分为碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3,由此我们可以得到铜生锈是铜和氧气、水、______共同作用的结果。

4)某同学用如图所示装置,设计实验验证铝、铁、铜三种金属活动性强弱。每步反应金属均有剩余若甲试管中无明显现象,乙试管中的金属b______时可以验证三种金属活动性强弱,丙试管中反应的化学方程式为______若金属abc依次为铁、铝、铜时,则无法比较____________的活动性强弱。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。已知原溶液可能是NaClNaOHNa2CO3三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:

1)探究成分

①小张同学取待测液测得pH=10,他得出的溶液中一定不含_______。他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,看到______,由此小张同学认为,溶液为Na2CO3溶液。

②小李同学对小张同学的结论提出疑问,拟进行以下实验:取少量待测液于试管中,加入过量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为_______,过滤,取滤液,(写出还需进行的操作及现象)________________。通过实验,小李认为小张结论不正确。

③同学们通过讨论认为试剂瓶原标签应该是氢氧化钠,但因吸收空气中 _____的而变质。

2)测定碳酸钠的浓度

取该试剂瓶中溶液50g倒入烧杯中,再向烧杯中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生(假设生成的二氧化碳全部逸出)。测得加入盐酸的质量与烧杯中的物质的质量关系如下表所示。

累计加入盐酸的质量/g

0

25

37.5

50

烧杯中物质的总质量/g

50

75

85.3

97.8

请你计算:①这一测定过程中产生二氧化碳质量为___g

②这一瓶试剂中碳酸钠的质量分数___(写出计算过程)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案