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【题目】下列实验操作正确的是

A.检查装置气密性B.倾倒液体C.加热液体D.氢气验纯

【答案】D

【解析】

A、图中长颈漏斗的末端没有伸入液面以下,不能用于检查装置气密性,图中所示操作错误;

B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口要紧挨,图中所示操作错误;

C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,大拇指要握在试管夹的长柄处,图中所示操作正确;

D、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,图中所示装置正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,但不知它们分别对应哪条曲线。根据以下信息:

)在0t2的温度区间内,甲和乙不可能配制成相同浓度的饱和溶液

)甲和丙中有一种物质,其接近饱和的溶液可通过升温达到饱和

)将t2三种物质的饱和溶液降温到t1,乙的溶质质量分数大于丙下列说法正确的是(

A.曲线Y代表丙

B.曲线X代表乙

C.t2时,分别将乙、丙的饱和溶液降温至t1,丙析出的晶体一定比乙多

D.t2时,甲、乙、丙三种饱和溶液中,甲的溶质质量分数最小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生命的孕育和维系离不开水.我们应该珍惜和爱护水资源.

1)水是由_______元索组成的;

2)静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,可以降低水的硬度 的是_______

3)生活中常用_______的方法,即可降低水的硬度,又能消毒杀菌.

4)区分软水和硬水常用的物质是________

5)如图是水的电解实验试管1 中收集的气体是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为碘元素在元素周期表的部分信息及其原子结构示意图。下列说法锆误的是(  )

A. 碘属于非金属元素

B. 碘原子的核内质子数为53

C. 碘的相对原子质量为126.9

D. 碘属于第7周期元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是关于碳元素的相关信息

1)金刚石和石墨都是由碳元素组成,但物理性质却有很大差异,因为_____。图中 ab 物质含有共同的离子,离子符号为_____

2)下图为某科学小组进行木炭还原氧化铜的部分实验装置,数据如表。

反应前的质量

反应后的质量

试管①和药品总质量

56.0g

53.8g

a.过关开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,一段时间后,石灰石变浑浊。预热时,石灰石不变浑浊的原因是_____

b.请根据化学式计算,参加反应的氧化铜的质量是多少克_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】数形结合能对化学反应进行定量描述,下列图象能正确反映对应变化关系的是

A.木炭在密闭的容器内燃烧

B.分别向足量的稀盐酸中加等质量的铁和镁

C.向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入过量的锌粉

D.高温条件下一氧化碳还原氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用如图 1 装置探究氧气的质量分数(即氧气的浓度)对燃烧的影响。点燃蜡烛后立即塞 紧橡皮塞,待蜡烛熄灭后,将滴管中的水全部滴入集气瓶中,铝盒中的白磷立即燃烧。如 2 是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图象。下列有关说法正确的是

A. 0 t1 时间段氧气含量的变化是因为白磷燃烧消耗氧气

B. t1 t2 时间段内蜡烛已熄灭,而白磷还没有开始燃烧

C.整个实验过程中集气瓶中物质的种类和总质量均不变

D.t3 时反应结束,集气瓶中的气体只有二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】认识反应规律,控制反应条件,让化学反应为人类服务。化学小组的同学利用如图所示的装置探究燃烧的条件。小明同学对以上实验进行概括,得出的下列说法中,不正确的是_____(填字母代号)。

A 此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用

B 1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触

C 1实验对环境无影响

D 若将图2中白磷换成红磷,不能观察到燃烧现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工厂废液中含有CuSO4(其他成分不含铜元素),现按以下流程回收金属铜。

1)回收过程中,加入适量稀硫酸可除去过量铁屑,该反应的化学方程是_____

2)洗涤后的滤渣不能用加热的方法干燥,其原因是(用方程式表示)_____

3)现有一批废液,其中含4tCuSO4,理论上可从该废液中回收得到多少吨金属铜_____

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