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    1．下列过程中，发生了化学变化的是（　　）
    A．石油分馏得到汽油、柴油等产品
    B．用酒精浸泡捣烂的花瓣制酸碱指示剂
    C．分离液态空气制得氧气
    D．用烧碱溶液浸泡树叶制“叶脉书签”

    分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

    解答 解：A、石油分馏出汽油、煤油、柴油过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错；
    B、在酸碱溶液中显示不同颜色的物质可以作酸碱指示剂，故用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
    C、分离液态空气制氧气是利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低，进行混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；
    D、用烧碱溶液浸泡树叶，制作“叶脉书签”是利用了烧碱的腐蚀性，此过程生成新的物质．所以属于化学变化，故D正确；
    故选D．

    点评 正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．下列仪器中：①烧杯  ②锥形瓶  ③量筒  ④集气瓶  ⑤试管  ⑥蒸发皿⑦燃烧匙⑧托盘天平⑨玻璃棒
    （1）能直接放在火焰上直接加热的是⑤⑥⑦．（填序号，下同）
    （2）常用作固体、液体的反应容器有①②⑤．
    （3）在过滤操作中需用到的是①⑨．
    （4）分离出溶解于水中的可溶性固体时需用到的是⑥⑨．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．把二氧化碳、一氧化碳、氮气的混合物依次通过足量的①炽热的炭层  ②炽热的氧化铜  ③氢氧化钠溶液  ④浓硫酸，经充分反应后，最后得到的气体是氮气，通过②时的实验现象是固体由黑变红，④的作用是干燥，其中涉及到的化合反应的化学方程式为C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO，该反应吸热（选“放热”或“吸热”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．水是我们日常生活经常用到的物质，下列说法正确的是（　　）
    A．水是由氢分子和氧原子构成的
    B．水是由氢、氧两种元素组成的
    C．水分子是由两个氢分子和一个氧原子构成的
    D．一个水分子是由氢原子和氧原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．“粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质．某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案：先将固体溶解，然后向其中依次加入过量的BaCl2．NaOH．Na2CO3溶液，充分反应后过滤，蒸发结晶．请回答：
    ①溶解．过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器，该仪器在蒸发操作中的作用是用玻璃棒不断搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞溅．
    ②加入Na2CO3溶液的目的是除去CaCl2杂质和过量的BaCl2．
    ③以上方案还需完善，补充的实验还应加入适量的盐酸，理由是除去过量的NaOH和Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列四个图象中，不能正确表示对应变化关系的是（　　）
    A．向一定量稀盐
    酸中加水稀释
    B．一定温度下，向一定质量的不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
    C．加热一定量的高锰酸钾固体
    D．向一定温度一定质量的饱和石灰水中加入少量的生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量：
    甲乙丙丁
    反应前的质量/g7014610
    反应后的质量/g4284010
    下列说法正确的是（　　）
    A．丙可能是单质
    B．该反应是分解反应
    C．在该反应中丁一定没有参加化学反应
    D．参加反应的甲和乙的质量比是14：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．氧气是生产生活中重要的物质．
    （1）氧气有很多用途．如图1属于氧气用途的是AC（填序号）．

    （2）氧气能跟许多物质发生反应．
    木炭燃烧后，为证明生成物为二氧化碳，可加入少量的液体为澄清石灰水；
    硫粉燃烧后，向集气瓶中加入少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染．
    （3）用图2所示装置测定空气中的氧气含量．
    ①组装好仪器后，一定要检查装置气密性；
    ②点燃红磷并伸入到空气瓶中，可观察到红磷燃烧，产生大量白烟，放热，反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    ③不能用木炭代替红磷实验的原因是产物中有气体，使得测量结果不准确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．实验室用氯酸钾制取氧气，应选用气体发生装置A，反应的文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气若用装置C收集氧气，验满方法是将带火星的木条放在导管b处，木条复燃，证明集满．若用过氧化氢制氧气，应选用发生装置B，文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，若用高锰酸钾制氧气A中还缺少的用品是棉花，该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．电解水也能得到氧气，请写出反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气
    （2）用装置D采用排水法收集氧气，气体应从d（c或d）通入
    （3）已知一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮．在实验中，收集一氧化氮时可选用收集装置D．

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