分析 混合气体通过每一步时会有一些气体会发生化学反应并被除去,有时气体会被彻底除去,有时除去一种气体的同时又会生成另一种气体;据此根据二氧化碳、一氧化碳、氮气的性质进行分析判断.
解答 解:混合气体通过①炽热的炭层时,二氧化碳与炽热的炭层反应生成一氧化碳,二氧化碳气体被除去;通过②灼热的氧化铜,一氧化碳具有还原性,能与灼热的氧化铜反应,一氧化碳被除去,同时生成了二氧化碳气体,二氧化碳气体通入③氢氧化钠溶液,被该溶液吸收;④浓硫酸起到干燥气体的作用,故最后得到的气体是氮气;通过②时,一氧化碳与黑色的氧化铜反应,生成红色的铜单质,其中涉及到的化合反应的化学方程式为:C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,该反应属于吸热反应.
故答案是:氮气;固体由黑变红;干燥;吸热.
点评 本题难度不是很大,熟练掌握常见气体的性质,注意在反应中是否生成了新的气体,引入了新的气体是否除出,是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 由碳、氢、氧三种元素组成 | |
| B. | 相对分子质量为46 | |
| C. | 一个二甲醚分子中含有9个原子 | |
| D. | 碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 加热方式 | 通CO加热时间/min | 澄清石灰水变 浑浊时间/min | 产物颜色 | 产物能否全部 被磁铁吸引 |
| 酒精灯 | 30 | 5 | 黑色 | 能 |
| 酒精喷灯 | 30 | 1 | 黑色 | 能 |
| 样品序号 | 加热方式 | 元素组成和质量分数 |
| 产物样品Ⅰ | 酒精灯 | w(Fe)=74.4%、w(O)=25.6% |
| 产物样品Ⅱ | 酒精喷灯 | w(Fe)=100% |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 绿色食品不含任何化学物质 | |
| B. | 胃酸过多的患者可以服用含Al(OH)3的药剂 | |
| C. | 用甲醛溶液作肉类食品的保鲜剂 | |
| D. | “过滤”能将硬水转化成软水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 同种元素组成的物质一定是单质 | B. | 原子是化学反应中的最小粒子 | ||
| C. | 含有氧元素的化合物称为氧化物 | D. | 分子可分而原子不可分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 石油分馏得到汽油、柴油等产品 | |
| B. | 用酒精浸泡捣烂的花瓣制酸碱指示剂 | |
| C. | 分离液态空气制得氧气 | |
| D. | 用烧碱溶液浸泡树叶制“叶脉书签” |
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