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3.(1)当打开K1关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置可直接进行的实验时②(填序号)).
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳;
②锌与稀硫酸反应制取氢气
(2)小颖认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下,该装置稍作处理可用于双氧水制取氧气,她的做法是在装置Ⅱ中装满水后再进行制取,反应原理是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)当打开K2关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证CO2的有关性质.
①验证二氧化碳与水反应生成了碳酸,此时试管中盛放的物质是紫色石蕊试液,
②C为干燥管(用于防止液体倒吸),如果要证明所制备气体是二氧化碳气体,在小试管中反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 (1)实验室是用锌与稀硫酸反应制取氢气的;是用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的,因此不需要加热.根据装置II,进入气体的导管比较短,因此可以用来收集氢气.
(2)该装置还可用于双氧水制取氧气,由于氧气的密度比空气大,因此装置II需要改进,改用排水法收集氧气.如果用双氧水制氧气就不需要加热;
(3)验证二氧化碳与水反应生成碳酸常用紫色石蕊试液.
根据检验二氧化碳的方法来分析.

解答 解:(1)由于装置II中,进入气体的导管比较短,因此只能收集密度比空气小的气体;故填:②;
(2)如果要收集氧气就必须改成排水法.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;故填:在装置Ⅱ中装满水后再进行制取;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)①当打开K2、关闭K1时,可验证二氧化碳的性质,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色.故答案为:紫色石蕊试液;
②检验二氧化碳通常用澄清的石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水;故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

点评 本考点主要考查气体的制法和收集方法,同时也考查了仪器的名称和化学方程式的书写,还考查了二氧化碳的化学性质.二氧化碳、氧气和氢气等气体的制取和收集装置的选择,二氧化碳的性质等都是中考的重要考点之一.本题综合性比较强,本考点主要出现在实验题中.

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的认识中不正确的是AC(错选或漏选均不给分)
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾         
B.该实验说明氮气难溶于水.
C.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝     
D.红磷燃烧结束后,要等装置冷却才能打开弹簧夹

(2)图B中玻璃棒的作用是引流;过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是滤纸破损(答一条即可);
(3)探究质量守恒定律时,某实验探究小组的同学按图C所选用的药品和称量方法进行实验,反应停止后,可观察到天平不平衡,该反应符合(“符合”或“不符合”)质量守恒定律,天平不平衡的原因是有二氧化碳气体逸散到空气中.

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(1)能直接放在火焰上直接加热的是⑤⑥⑦.(填序号,下同)
(2)常用作固体、液体的反应容器有①②⑤.
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18.在一定温度下,将少量生石灰放入到一定量的饱和石灰水中,搅拌并冷却到原来的温度下列说法正确的是(  )
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8.用数字和化学符号填空:
(1)化学符号表示:
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②用来中和酸性土壤的碱Ca(OH)2
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(3)最简单的有机物,是天然气的主要成分CH4

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15.现有四种固体,分别是硫酸铜、氯化镁、氢氧化钠、氯化钠,不用其他试剂(水除外)能将四种物质鉴别开的顺序是(  )
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